[0001] 本发明涉及数学绘图工具技术领域，具体涉及一种多功能数学绘图工具及其使用方法。

[0002] 在数学统计图教学过程中，需要教师在黑板上绘制条形统计图和折线统计图，其中，条形统计图能够清除的表示出每个项目的具体数目，折线统计图能够清除的反映事物的变化情况，一般在黑板上绘制完条形统计图后，会在条形统计图的边上绘制折线统计图，二者结合用于详细的展示项目的具体数目和数目变化情况；

[0003] 最常见绘制统计图的方式是教师直接使用粉笔在黑板上先绘制横向和纵向坐标，然后在两个坐标之间参照具体数值绘制长条矩形代表条形统计图，且，可以使用不同颜色的粉笔填充绘制不同数值的柱状统计图以示区分，然后根据柱状统计图的具体数值重新绘制横纵坐标，并在横纵坐标之间参考柱状统计图的具体数值绘制折线；

[0004] 采用不同颜色的粉笔在填充绘制柱状统计图的过程中会会有大量的粉笔灰尘沿着黑板下落，扬起的粉笔尘埃不及时收集会影响工作环境的干净整洁，绘制柱状统计图、折线统计图基本上采用人工手持粉笔绘制，需要逐个绘制条形统计图的柱状图案，效率欠佳；

[0005] 鉴于此，需要设计一种多功能数学绘图工具及其使用方法，该数学绘图工具不仅能够回收利用掉落的粉笔碎屑，还能够辅助用户同时进行多个条形统计图中柱状图案的绘制以及折线统计图中折线的绘制。

[0043] 下面将结合本发明实施例，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

[0044] 请参阅图1‑11所示，一种多功能数学绘图工具，包括底座100，底座100的两端均固定有连接座110，连接座110的顶面固定有侧尺板200，两个侧尺板200顶部之间固定有横梁210，横梁210的一侧等间距滑动卡接有多个移动柱300，两个侧尺板200之间滑动连接有移动梁400，移动梁400的顶面等间距开设有多个缺口，缺口的内部转动连接有半圆柱状壳体
410，移动梁400的一侧等间距转动连接有多个推压机构420，两个连接座110之间转动连接有轴杆111，轴杆111的外侧套结固定有毛刷滚轮500，毛刷滚轮500的两端均饶姐固定有缠绕轮一510，缠绕轮一510的外侧缠绕固定有牵引绳一，牵引绳一背离缠绕轮一510的一端与移动梁400对应位置的端部固定连接，毛刷滚轮500的底部设置有与连接座110可拆卸固定连接的盛接盒600，侧尺板200与连接座110的外侧均固定有安装板，一个安装板的外侧固定有两个支撑座700，两个支撑座700之间转动连接有缠绕轮二，缠绕轮二的外侧缠绕固定有画线绳710，画线绳710背离缠绕轮二的一端贯穿对应位置连接座110并延伸布置在盛接盒
600的内底面。

[0045] 一个连接座110的内部转动连接有连接轴一112，连接轴一112与轴杆111二者相互靠近的一端均固定有相互啮合的锥齿轮，连接轴一112的一端固定有摇把一1121，毛刷滚轮500的两端均开设有与对应位置缠绕轮一510嵌入固定的环状槽，转动摇把一1121能够使轴杆111带着毛刷滚轮500、缠绕轮一510转动，使缠绕轮一510收卷释放的牵引绳一；连接座
110的底面滑动卡接有限位块113，一个连接座110的内部开设有L形孔114，画线绳710贯穿L形孔114延伸到盛接盒600内部，画线绳710背离L形孔114的一端贯穿盛接盒600的端部，限位块113滑动到盛接盒600的底面，使盛接盒600可拆卸固定到底座100上，L形孔114方便缠绕轮二上的画线绳710能够延伸到盛接盒600内部。

[0046] 画线绳710包括多个牵引绳二711和多个弹力绳712，弹力绳712的两端分别与对应位置牵引绳二711固定连接，侧尺板200的外侧设置有刻度一，移动梁400的两端均设置有刻度二440，刻度作为参照知晓移动梁400上移的高度，弹力绳712使画线绳710具有弹性；横梁210的外侧等间距旋合连接有螺栓一211，移动柱300包括多个相互铰接的转动块310，一个转动块310的顶面固定有凸块，一个转动块310的底部旋合连接有螺栓二320，凸块使移动柱
300不与横梁210脱离，相邻转动块310铰接使移动柱300能够弯折，在移动梁400上移时能够转动转动块310，防止移动柱300阻碍移动梁400移动；半圆柱状壳体410的内部固定有两个对称分布的橡胶条412，半圆柱状壳体410的两端均固定有连接轴二411，缺口的两端均开设有与对应位置连接轴二411滑动连接的活动槽430，活动槽430与连接轴二411转动连接，橡胶条412使粉笔牢固卡接到半圆柱状壳体410内部。

[0047] 推压机构420包括与移动梁400转动连接的连接杆421，连接杆421的一端滑动插接有推压轴422，推压轴422贯穿连接杆421的一端固定有橡胶块423，推压轴422的另一端固定有按压块，按压块与连接杆421之间固定有套接在推压轴422外侧的挤压弹簧，挤压弹簧的弹力时推压轴422带着橡胶块423挤压半圆柱状壳体410，从而使半圆柱状壳体410内部的粉笔能够紧密贴靠黑板；盛接盒600的一侧固定有与毛刷滚轮500外侧毛刷挤压贴靠的刮灰板610，缠绕轮二的一端固定连接有摇把二，刮灰板610方便将毛刷滚轮500上的粉笔灰刮落到盛接盒600内部；安装板的一端安装固定有吸盘，移动梁400的外侧固定有手把，利用吸盘将绘图工具固定到黑板上为现有技术，吸盘固定的具体原理不做赘述。

[0048] 一种多功能数学绘图工具的使用方法,方法具体包括如下步骤：

[0049] 步骤一：取下盛接盒600，往盛接盒600内部放入适量的粉笔灰，使盛接盒600内部的粉笔灰能够没过画线绳710，然后将盛结合固定到底座100下方，并将该绘图工具贴靠到黑板表面；

[0050] 步骤二：在多个半圆柱状壳体410的内部卡接放置不同颜色的粉笔，转动半圆柱状壳体410使粉笔的外侧能够对着黑板；

[0051] 步骤三：转动连接杆421使连接杆421端部的推压轴422带着橡胶块423抵接在半圆柱状壳体410的外侧，使粉笔能够与黑板紧密接触；

[0052] 步骤四：将移动梁400沿着侧尺板200上移，粉笔在黑板上绘制柱形图案，根据需要可以使不同位置的粉笔在不同位置绘制出不同高度的柱状图案；

[0053] 步骤五：移动梁400上移绘带着牵引绳一上移，牵引绳一带着缠绕轮一510转动，使毛刷滚轮500同步转动，毛刷滚轮500转动能够将掉落的粉笔灰转动到盛接盒600里面收集起来；

[0054] 步骤六：将该绘图工具移动到黑板上其他位置，拉动画线绳710的一端使画线绳710依次经过不同位置的螺栓二320，并将螺栓二320旋紧到转动块310上；

[0055] 步骤七：向背离黑板的方向拉动画线绳710并释放画线绳710，画线绳710释放后弹射到黑板表面，能够将画线绳710表面附着的粉笔灰粘到黑板上，实现自动在黑板上绘制折线统计图的折线。

[0056] 工作原理：使用时，取下盛接盒600，往盛接盒600内部放入适量的粉笔灰，使盛接盒600内部的粉笔灰能够没过画线绳710，将该绘图工具贴靠到黑板表面，并利用现有技术的吸盘将该工具固定到黑板上，在多个半圆柱状壳体410的内部利用橡胶条412卡接放置不同颜色的粉笔，在绘制柱状统计的柱形图案时，转动半圆柱状壳体410使粉笔的外侧能够对着黑板，接着转动连接杆421使连接杆421端部的推压轴422带着橡胶块423借助挤压弹簧的弹力抵接在半圆柱状壳体410的外侧，此时半圆柱状壳体410带着粉笔向黑板的方向移动，进而使粉笔能够与黑板紧密接触，通过手把将移动梁400沿着侧尺板200上移，此时粉笔在黑板上绘制柱形图案，当某一个位置的柱形图案绘高度达到具体项目的数值高度时，先向背离黑板的方向拉动推压轴422使橡胶块423离开该位置的半圆柱状壳体410，并转动连接杆421使推压机构420整体不再挤压半圆柱状壳体410，然后转动该位置半圆柱状壳体410使粉笔转动到背离黑板的位置，使移动梁400后期继续带着多个粉笔上移时，该粉笔不在黑板上绘制图案，根据需要可以使不同位置的粉笔在不同位置绘制出不同高度的柱状图案，在绘制过程中为了防止移动柱300阻碍移动梁400上移，可以用手将移动柱300上的转动块310向背黑板的方向转动(参照说明书图4)，方便移动梁400在移动柱300的后方移动；

[0057] 在绘制柱状图案的过程中，移动梁400上移绘带着牵引绳一上移，牵引绳一带着缠绕轮一510转动，使毛刷滚轮500同步转动，毛刷滚轮500转动能够将掉落到毛刷滚轮500上的粉笔灰转动到盛接盒600里面，在毛刷滚轮500转动的过程中盛接盒600内部的刮灰板610能够将毛刷滚轮500的刮除截留到盛接盒600内部，收集的粉笔灰尘也能够被画线绳710继续利用，在柱形图案绘制结束后，转动摇把一1121使连接轴一112通过锥齿轮带着轴杆111上的毛刷滚轮500、缠绕轮一510继续反向转动，此时方便将牵引绳一重新收卷到缠绕轮一510上，也能够使移动梁400回到初始位置，然后将多个移动柱300沿着横梁210下移使移动柱300最底部的螺栓二320移动到柱状图案的顶部位置，并旋紧螺栓一211使移动位置后的移动柱300位置固定，在绘制折线统计图的折线时，将该绘图工具移动到黑板上其他位置，拉动画线绳710的一端使画线绳710依次经过不同位置的螺栓二320，并将螺栓二320旋紧到转动块310上(参照说明书图9)，接着向背离黑板的方向拉动画线绳710并释放画线绳710，画线绳710释放后弹射到黑板表面，能够将画线绳710表面附着的粉笔灰粘到黑板上，使黑板上留下画线绳710的印记(类似墨斗墨线标记直线的原理)，实现自动在黑板上绘制折线统计图的折线，取下该绘图工具，实现在黑板上同时绘制柱状统计和折线统计图，实现绘图工具功能的多样化，另外，本申请中的半圆柱状壳体410设置了5个，可以同时绘制5个柱状统计图的柱形图案，根据实际使用需要可以延长移动梁400并安装更多的半圆柱状壳体
410，实现可以绘制多个柱状统计图的柱形图案。

[0058] 在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

[0059] 以上内容仅仅是对本发明所作的举例和说明，所属本技术领域的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离发明或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本发明的保护范围。