首页 / 一种大学英语词汇对比讲解装置

一种大学英语词汇对比讲解装置无效专利 发明

技术领域

[0001] 本发明涉及一种英语教学装置,具体为一种英语词汇对比讲解装置。

相关背景技术

[0002] 英语是国际指定的官方语言,也是世界上最广泛的第一语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言。大学英语是目前大学生课堂必修的科目之一,大学英语课堂的一个主要教学目标就是大量增加学生的词汇量。
[0003] 现有的英语课在教师讲解英语单词和汉语对应词时,都需要写在黑板上,板书的量比较大,延误和减少了教师的讲解时间,在书写的过程中学生学习词汇的积极向性较差,不利于教师对词汇的对比讲解。

具体实施方式

[0017] 下面结合附图,对本发明的一个具体实施方式进行详细描述,但应当理解本发明的保护范围并不受具体实施方式的限制。
[0018] 如图1所示,本发明实施例提供了一种大学英语词汇对比讲解装置,包括:收纳柜1;收纳柜1用于收纳磁性英语卡片、磁性汉语卡片和其他教学用品,所述收纳柜1上固定安装有支撑板,所述支撑板的两侧均固定连接有倒L形侧板2,每个所述倒L形侧板2上设有丝杠3,所述丝杠3的下端穿过倒L形侧板2的水平端并与倒L形侧板2螺纹配合连接,所述支撑板上部设有齿轮箱4,所述齿轮箱4内安装有双轴电机5,所述双轴电机5两端的输出轴均通过联轴器连接有传动轴6,每个所述传动轴6远离双轴电机5的一端均连接主动锥齿轮7,所述主动锥齿轮7与设置在齿轮箱4内部两侧的从动锥齿轮8啮合,所述丝杠3的下端与设置在支撑板上的从动锥齿轮8传动连接,两根所述丝杠3之间设有书写讲解板9,所述书写讲解板
9的两侧连接有丝杠螺母10,位于所述书写讲解板9同侧的丝杠螺母10和所述丝杠3之间转动连接;
[0019] 其中一个倒L形侧板2的外侧安装有若干能在水平面内转动的英语词汇板11,另一个倒L形侧板2的外侧安装有与所述英语词汇板11对称的能在水平面内转动汉语对应词汇板12,所述英语词汇板11和汉语对应词汇板12均为磁性板,磁性板能够吸附磁性卡卡片。
[0020] 优选地,每个所述英语词汇板11靠近倒L形侧板2的一侧固定连接有连杆13,所述倒L形侧板2的外侧对应每个所述连杆13的位置安装轴承座14,每个所述连杆13转动连接在对应的轴承座14内。
[0021] 优选地,所述收纳柜1的柜体两侧转动铰接有柜门,所述柜门上设有把手。
[0022] 优选地,所述收纳柜1的柜体两侧对称焊接有支撑块15,所述支撑块15上螺纹连接有螺纹杆16,所述螺纹杆16位于支撑块15的上部还设有紧固螺母17,所述螺纹杆16的下端设有万向轮18,便于装置的整体移动。
[0023] 优选地,所述丝杠3的顶部设有限位块19,。
[0024] 优选地,每个所述英语词汇板11上吸附有磁性英语卡片,对应的汉语对应词汇板12上吸附有磁性汉语卡片。
[0025] 综上所述,本发明实施例提供的一种大学英语词汇对比讲解装置,使用方便,英语词汇板和汉语对应词汇板分别用于英语单词和汉语单词的展示,每个英语词汇板和上吸附有磁性英语卡片,对应的汉语对应词汇板上吸附有磁性汉语卡片,且能够旋转,可以满足教学过程中英汉对照学习,重点讲解;高度可调的书写讲解板便于老师重点突出讲解的英语词汇,也可以行随机提问或词汇的书写考核,提供了多种英语词汇的教学模式,适用范围广,便于提高学生的学习兴趣,加深记忆,实用可靠,有利于帮助教师授课,提高了教师授课的效率。
[0026] 以上公开的仅为本发明的具体实施例,但是,本发明实施例并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。

当前第1页 第1页 第2页 第3页