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带有自动擦的黑板无效专利 发明

技术领域

[0001] 本发明涉及教育设备领域,特别涉及一种带有自动擦的黑板。

相关背景技术

[0002] 黑板是学校教育的必备工具,在高校教学中,黑板发挥着重大的作用,虽然科技不断地发展,各种教学方式层出不穷、设备不断更新,现代高校虽然大规模的采用多媒体教学手段以丰富教学内容,但“板书”授课依然无法取代,特别在课程的重点、难点上依然需要采用板书进行进一步讲解。
[0003] 但是,在“板书”授课时,需要对黑板擦干净才能继续使用,浪费时间。另一方面,现在多媒体投影屏幕和教室中的黑板相互影响,无法很好兼容,造成教学效果不理想、授课效率不高。
[0004] 公开于该背景技术部分的信息仅仅旨在增加对本发明的总体背景的理解,而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。

具体实施方式

[0017] 下面结合附图,对本发明的具体实施方式进行详细描述,但应当理解本发明的保护范围并不受具体实施方式的限制。
[0018] 除非另有其它明确表示,否则在整个说明书和权利要求书中,术语“包括”或其变换如“包含”或“包括有”等等将被理解为包括所陈述的元件或组成部分,而并未排除其它元件或其它组成部分。
[0019] 如图1和图2所示,根据本发明具体实施方式的一种带有自动擦的黑板,包括基板1和至少一组面板组件2,该面板组件2包括支撑架24、圈状黑板布21及条状板擦23,其中支撑架24的中间部位凸出有面板242,支撑架24的两端均设有支脚241,该两支脚241分别固定在基板1的上下边缘处,支撑架24的两端均设有滚筒22,本实施例中,滚筒22设置在支脚241上,面板242凸出滚筒22,滚筒22与基板1的表面具有空隙,支撑架24内侧与基板1的表面具有空间。圈状黑板布21的外表面用来书写,其套设在两个滚筒22上,圈状黑板布21围绕滚筒22滚动时圈状黑板布21的内表面贴紧面板242,面板242用来支撑圈状黑板布21进行书写。条状板擦23固定在基板1的中间位置且处于支撑架24内侧与基板1的表面之间的空间内,条状板擦23的端头贴紧滚动的圈状黑板布21的外表面进行擦拭(参见图2)。
[0020] 本实施例中,两个滚筒22的同一侧上紧同步带32,同步带32由摇臂带轮31驱动,摇臂带轮31设置在支撑架24的一侧。在使用时,手摇摇臂带轮31,摇臂带轮31带动同步带32旋转,同步带32驱动滚筒22滚动,滚筒22带动圈状黑板布21滚动实现板面轮换,同时圈状黑板布21时,条状板擦23对圈状黑板布21的外表面进行擦拭,在轮换板面的同时现实擦拭黑板。
[0021] 另外,本实施例中,该黑板包括2组面板组件,2组面板组件并列设置,2组面板的圈状黑板布21可以切换使用,可以避免光线原因造成的两侧同学看不清黑板问题,同时,基板1的上边缘处设有投影布,投影布能够覆盖在圈状黑板布上,实现了黑板与投影幕的合理并存。
[0022] 总之,本实施例提供的黑板通过设置圈状黑板布21和条状板擦23,在圈状黑板布21滚动时现实自动擦黑板,不仅节约了老师和同学们的时间,同时避免了粉尘对身体的危害,可以满足绝大多数学校的需求,整体结构简单,实用性强,易于推广使用。
[0023] 前述对本发明的具体示例性实施方案的描述是为了说明和例证的目的。这些描述并非想将本发明限定为所公开的精确形式,并且很显然,根据上述教导,可以进行很多改变和变化。对示例性实施例进行选择和描述的目的在于解释本发明的特定原理及其实际应用,从而使得本领域的技术人员能够实现并利用本发明的各种不同的示例性实施方案以及各种不同的选择和改变。本发明的范围意在由权利要求书及其等同形式所限定。

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