[0001] 本发明涉及教育教学技术领域，具体为一种政治经济学教学用案例分析装置。

[0002] 政治经济学(英语：Political economics)，广义地说是研究一个社会生产、资本、流通、交换、分配和消费等经济活动、经济关系和经济规律的学科，第一个使用“政治经济学”这个词语的人是法国的安托万·德·蒙克莱田，他于1615年出版了《献给国王和王后的政治经济学》一书，亚当·斯密认为政治经济学是研究“国民财富的产生和分配”的科学，政治经济学目前国际普遍用宏观经济学这个词来代替，而在政治经济教学中，案例占很大一部分课程比重，当前教学普遍采用多媒体教学来播放展示案例，而其中投影仪是大多数教学采用的设备，投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大,并将其投影到影屏上的光学仪器，它可用透射光作轮廓测量，也可用反射光测量不通孔的表面形状及观察零件表面，并且又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，投影仪目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型，但是现有的投影仪大多都仅仅是采用帘布固定悬挂于黑板上方使用，进而导致了投影仪帘布存在不方便搬运转移而且使用过程中帘布易被风吹动影响教学的问题，因此提出了一种政治经济学教学用案例分析装置来解决这个问题。

[0026] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

[0027] 如图1‑7所示，本发明提供一种技术方案：一种政治经济学教学用案例分析装置，包括底板4，底板4上侧面前端开设有多个磁石槽5，多个磁石槽5内均活动连接有连接块6，多个连接块6均固定连接在拉动板7下侧面上，拉动板7上侧面上固定，连接有底布9，底布9前侧面上固定连接有帘布10，底布9后侧面上固定连接有三个凹形软钢37，底布9上侧面上固定连接有连接布11，连接布11上端穿过伸出槽30固定连接在盘卷轴28上，连接布11上端活动连接有静电盘27，静电盘27上侧面上固定连接有多个弹簧一25一端，多个弹簧一25另一端均固定连接在拿动板24下侧面上，拿动板24活动连接在空槽26内，空槽26开设在放置箱29上侧面上，拿动板24上侧面左右两侧均固定连接有L卡块20，两个L卡块20内部下侧均内设置有卡板19，两个卡板19均活动连接在支撑轴18上，两个支撑轴18分别固定连接在放置箱29上侧面左右两端，放置箱29左右侧面上均固定连接有动力筒13，两个动力筒13相背端内壁上均活动连接有动力轴15一端，两个动力轴15另一端分别穿过两个辅助盘17以及放置箱29左右侧壁固定连接在盘卷轴28左右两端，两个辅助盘17分别固定连接在两个动力轴15设置在动力筒13内的外侧面上，两个辅助盘17相背面上均固定连接有扭簧16一端，扭簧
16另一端分别固定连接在两个动力筒13相背端内壁上，两个扭簧16分别套接在两个动力轴
15上，放置箱29下侧面后端固定连接有两个下铰座35，两个下铰座35活动连接有伸缩连杆
36上端，伸缩连杆36下端活动连接有两个下铰座35，两个下铰座35分别固定连接在两个滑动块34上，两个滑动块34均活动连接在滑动槽31内，滑动槽31开设在底板4上，滑动槽31前后两端均设置有摩擦层32，两个摩擦层32分别与两个滑动块34的前后两端活动连接，两个滑动块34相背端均活动连接有卡接柱33，两个卡接柱33后端均穿过滑动槽31固定连接有拉环40，两个卡接柱33前侧面上均固定连接有弹簧二41一端，两个弹簧二41另一端均固定连接在底板4后侧面上。

[0028] 底板4上侧面左右两端均固定连接有下连块8，两个动力筒13下侧面上均固定连接有上连块12，两个卡板19上下侧面均固定连接有摩擦垫21，四个摩擦垫21上下两两一组分别与相应L卡块20以及拿动板24活动连接。

[0029] 两个上连块12以及两个下连块8均为弹性橡胶包裹磁石设置，两个上连块12以及两个下连块8内设置的磁石为相吸磁石，多个磁石槽5内均设置有另外磁石，多个连接块6均为铁质设置。

[0030] 两个动力筒13相背面均固定连接有横把14，放置箱29上侧面前后两端均固定连接有竖把22，两个竖把22内均固定连接有软垫23，两个软垫23均为波浪形定位形状设置。

[0031] 凹形软钢37与软钢卷尺材质相同，底板4左右侧面均开设有两个凹槽2，四个凹槽2内均设置有滚轮1，放置箱29前侧面左端固定连接有标识牌39，底板4下侧面左右两端均固定连接有防滑垫3。

[0032] 一种政治经济学教学用案例分析装置的使用方法，包括以下步骤：

[0033] a1、使用该装置时，首先通过两个横把14中的任意一个斜向拉起放置箱29，进而通过伸缩连杆36带动底板4移动，进而通过底板4左右侧均开设的两个凹槽2以及四个凹槽2内均固定连接的滚轮1移动该装置到合适的位置，在移动过程中放置箱29将通过两个上连块12以及两个下连块8保证与底板4的连接紧密性，进而保证该装置移动过程中的稳定性，然后通过底板4下侧面固定连接的两个防滑垫3将底板4稳定放置到合适的位置上，之后通过两个竖把22以及竖把22内固定连接的软垫23将放置箱29舒适的拉起，同时通过伸缩连杆36利用两个上铰座38带动放置箱29升高，伸缩连杆36伸长将带动两个下铰座35相互靠近，两个下铰座35相互靠近将带动两个滑动块34在滑动槽31内相互靠近，进而通过两个弹簧二41带动两个卡接柱33向滑动槽31内移动，进而将两个滑动块34的相对位置固定，两个滑动块
34相互靠近将通过两个下铰座35将伸缩连杆36的位置相对固定，伸缩连杆36的位置相对固定将通过两个上铰座38将放置箱29相对位置固定，然后通过拉动板7向下克服两个扭簧16的回转力拉动盘卷轴28上盘卷的底布9以及连接布11通过伸出槽30伸展出放置箱29外，进而通过拉动板7下侧面固定连接的多个连接块6与磁石槽5稳定连接，进而将拉动板7、底布9以及连接布11的相对位置固定，进而将底布9上固定连接的帘布10展开方便教师投放幻灯片进行政治经济学案例分析，而且在底布9展开时将通过底布9后侧面上固定连接的三个凹形软钢37展开保证自身的平展性，进而避免帘布10以及底布9受到环境影响变形，并且在该装置位置高度不足时还可以通过两个竖把22以及竖把22内固定连接的软垫23将该装置重复上述操作后挂放到合适位置；

[0034] a2、在需要将该装置缩小放置时，首先通过拿动拉动板7向上移动，进而使得多个连接块6与磁石槽5分离，然后通过两个扭簧16利用相应的辅助盘17、相应的动力筒13以及相应的动力轴15带动盘卷轴28回转，进而收卷连接布11、底布9以及帘布10到放置箱29内，而且在收卷连接布11、底布9以及帘布10回收到放置箱29内时还可通过静电盘27吸附连接布11、底布9以及帘布10上的灰尘，进而避免影响下次连接布11、底布9以及帘布10的使用，并且通过多个弹簧一25以及拿动板24保证静电盘27的相对位置合适，在需要对静电盘27进行清理时，则可以转动过两个支撑轴18支撑下的卡板19转动，进而使得两个卡板19克服相应的两个摩擦垫21摩擦力与相应的L卡块20分离，之后通过两个L卡块20将拿动板24向上拉起，进而通过多个弹簧一25将静电盘27从空槽26中取出清理，在清理结束后反向上述操作即可，之后通过两个拉环40克服弹簧二41的弹力向后侧移动，然后通过放置箱29、以及与放置箱29连接结构的重力带动伸缩连杆36向下移动，进而通过两个滑动块34在滑动槽31内设置的摩擦层32辅助下缓慢向下移动，进而避免放置箱29以及与放置箱29相连接的结构快速下降造成损伤，之后通过两个上连块12以及两个下连块8保障底板4与放置箱29的相对位置，进而在缩小该装置占地位置，并且还能够通过标识牌39对该装置进行标识，从而方便工作人员辨识该装置。

[0035] 本发明的操作步骤为：

[0036] S1、使用该装置时，首先通过两个横把14中的任意一个斜向拉起放置箱29，进而通过伸缩连杆36带动底板4移动，进而通过底板4左右侧均开设的两个凹槽2以及四个凹槽2内均固定连接的滚轮1移动该装置到合适的位置，在移动过程中放置箱29将通过两个上连块12以及两个下连块8保证与底板4的连接紧密性，进而保证该装置移动过程中的稳定性，然后通过底板4下侧面固定连接的两个防滑垫3将底板4稳定放置到合适的位置上，之后通过两个竖把22以及竖把22内固定连接的软垫23将放置箱29舒适的拉起，同时通过伸缩连杆36利用两个上铰座38带动放置箱29升高，伸缩连杆36伸长将带动两个下铰座35相互靠近，两个下铰座35相互靠近将带动两个滑动块34在滑动槽31内相互靠近，进而通过两个弹簧二41带动两个卡接柱33向滑动槽31内移动，进而将两个滑动块34的相对位置固定，两个滑动块
34相互靠近将通过两个下铰座35将伸缩连杆36的位置相对固定，伸缩连杆36的位置相对固定将通过两个上铰座38将放置箱29相对位置固定，然后通过拉动板7向下克服两个扭簧16的回转力拉动盘卷轴28上盘卷的底布9以及连接布11通过伸出槽30伸展出放置箱29外，进而通过拉动板7下侧面固定连接的多个连接块6与磁石槽5稳定连接，进而将拉动板7、底布9以及连接布11的相对位置固定，进而将底布9上固定连接的帘布10展开方便教师投放幻灯片进行政治经济学案例分析，而且在底布9展开时将通过底布9后侧面上固定连接的三个凹形软钢37展开保证自身的平展性，进而避免帘布10以及底布9受到环境影响变形，并且在该装置位置高度不足时还可以通过两个竖把22以及竖把22内固定连接的软垫23将该装置重复上述操作后挂放到合适位置，进而进一步保障了该装置的功能实用性；

[0037] S2、在需要将该装置缩小放置时，首先通过拿动拉动板7向上移动，进而使得多个连接块6与磁石槽5分离，然后通过两个扭簧16利用相应的辅助盘17、相应的动力筒13以及相应的动力轴15带动盘卷轴28回转，进而收卷连接布11、底布9以及帘布10到放置箱29内，而且在收卷连接布11、底布9以及帘布10回收到放置箱29内时还可通过静电盘27吸附连接布11、底布9以及帘布10上的灰尘，进而避免影响下次连接布11、底布9以及帘布10的使用，并且通过多个弹簧一25以及拿动板24保证静电盘27的相对位置合适，在需要对静电盘27进行清理时，则可以转动过两个支撑轴18支撑下的卡板19转动，进而使得两个卡板19克服相应的两个摩擦垫21摩擦力与相应的L卡块20分离，之后通过两个L卡块20将拿动板24向上拉起，进而通过多个弹簧一25将静电盘27从空槽26中取出清理，在清理结束后反向上述操作即可，之后通过两个拉环40克服弹簧二41的弹力向后侧移动，然后通过放置箱29、以及与放置箱29连接结构的重力带动伸缩连杆36向下移动，进而通过两个滑动块34在滑动槽31内设置的摩擦层32辅助下缓慢向下移动，进而避免放置箱29以及与放置箱29相连接的结构快速下降造成损伤，之后通过两个上连块12以及两个下连块8保障底板4与放置箱29的相对位置，进而在保证该装置占地位置缩小的同时保证该装置的结构功能性，并且还能够通过标识牌39对该装置进行标识，从而方便工作人员辨识该装置。

[0038] 以上所述的具体实施方式，对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本发明的具体实施方式而已，并不用于限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。