[0001] 本发明涉及音乐教学器材技术领域，具体为一种便于音乐教学使用的钢琴。

[0002] 钢琴(意大利语：pianoforte)是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。由88个琴键(52个白键，36个黑键)和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利(Bartolomeo Cristofori，1655‑1731)在1709年发明了钢琴。

[0003] 钢琴音域范围从A0(27.5Hz)至C8(4186Hz)，几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理，来保证它的音色不变。

[0004] 现有的钢琴一般都是无法进行调节的，在教学过程中一般都以学生为主，高度过高，容易使学生在学习过程中产生坐姿不舒适的感觉，会降低学习质量，达不到好的学习效果。

[0027] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

[0028] 请参阅图1‑6，本发明提供一种技术方案：一种便于音乐教学使用的钢琴，包括钢琴琴身机构1、钢琴琴身调节机构2和座椅支撑机构3，钢琴琴身机构1正面底部固定连接有钢琴琴身调节机构2，钢琴琴身调节机构2正面底部固定连接有座椅支撑机构3。

[0029] 钢琴琴身机构1由斜撑支杆101、钢琴盖板102、琴谱槽口103、固定轴104、琴键盖板105、琴键106和琴谱盖107组成，钢琴琴身机构1顶部右侧活动安装有斜撑支杆101，斜撑支杆101顶部固定连接有钢琴盖板102，钢琴琴身机构1底部中心位置开设有琴谱槽口103，琴谱槽口103内部活动安装有琴谱盖107，琴谱盖107外侧两端固定安装有固定轴104，琴谱盖
107外侧两端固定安装的固定轴104外侧一端与琴谱槽口103固定连接，表面涂有防腐层，琴谱槽口103底部活动安装有琴键106，琴键106外表面活动安装有琴键盖板105。

[0030] 钢琴琴身调节机构2由保护壳201、转动块202、摇把203、支撑腿204、固定底座205、折叠支撑装置206、转接块207、座椅208、固定板209、支撑柱210、踏板211、琴脚212、第一内活动杆213、弹性弹簧214、第二内活动杆215、滑块216、内转动杆217、驱动齿轮218和转动齿轮219组成，钢琴琴身调节机构2外侧两端固定安装有保护壳201，保护壳201外侧一端转动连接有转动块202，转动块202外侧一端固定连接有摇把203，转动块202外侧一端固定连接的摇把203共设有两个，对称分布于钢琴琴身调节机构2外侧中心位置两端，与保护壳201内部转动插接的内转动杆217转动连接，钢琴琴身调节机构2底部两侧固定安装有支撑腿204，支撑腿204底部固定连接有固定底座205，支撑腿204内侧两端活动安装有折叠支撑装置206，钢琴琴身调节机构2底部表面开设有凹槽，与支撑腿204内侧两端活动安装的折叠支撑装置206相匹配贴合，折叠支撑装置206表面中心位置活动连接有转接块207，折叠支撑装置
206底部固定连接有座椅208，折叠支撑装置206底部固定连接有座椅208底部表面开设有与连接轴承302相匹配的安装槽，钢琴琴身调节机构2底部中心位置固定安装有固定板209，、固定板209底部固定连接有支撑柱210底部固定连接有踏板211，踏板211正面设有琴脚212，折叠支撑装置206内部活动插接有第一内活动杆213和第二内活动杆215，第一内活动杆213和第二内活动杆215相交位置固定连接有弹性弹簧214，钢琴琴身调节机构2和折叠支撑装置206相交位置固定连接有滑块216，保护壳201内部转动插接有内转动杆217，内转动杆217外侧一端转动连接有驱动齿轮218和转动齿轮219，内转动杆217外侧一端转动连接的转动齿轮219底部与钢琴琴身调节机构2和折叠支撑装置206相交位置固定连接的滑块216转动连接，且钢琴琴身调节机构2底部表面开设有滑槽，与滑块216滑动连接。

[0031] 座椅支撑机构3位于钢琴琴身调节机构2正面底部，且座椅支撑机构3正面底部两侧活动安装有固定架301，固定架301内侧一端中心位置固定连接有连接轴承302，连接轴承302相交位置设有连接块303，固定架301和连接轴承302外表面相交位置固定安装有支撑架
304，固定架301和连接轴承302外表面相交位置固定安装的支撑架304形状为X形状，且支撑架304的宽高度尺寸与固定架301的宽高度尺寸相一致。

[0032] 在使用时，通过钢琴琴身机构1底部中心位置开设有琴谱槽口103，琴谱槽口103内部活动安装有琴谱盖107，在琴谱盖107外侧两端固定安装的固定轴104转动作用下，且琴谱盖107外侧两端固定安装的固定轴104外侧一端与琴谱槽口103固定连接，表面涂有防腐层，方便对琴谱更好的进行固定，便于人们进行使用，从而达到好的钢琴音乐教学；转动块202外侧一端固定连接的摇把203共设有两个，对称分布于钢琴琴身调节机构2外侧中心位置两端，与保护壳201内部转动插接的内转动杆217转动连接，转动右侧转动块202外侧一端固定连接的摇把203，内转动杆217外侧一端转动连接的转动齿轮219底部与钢琴琴身调节机构2和折叠支撑装置206相交位置固定连接的滑块216转动连接，且钢琴琴身调节机构2底部表面开设有滑槽，与滑块216滑动连接，从而让折叠支撑装置206内部活动插接有第一内活动杆213和第二内活动杆215在弹性弹簧214的作用力下往一侧移动，将折叠支撑装置206底部固定连接的座椅208抽出，反之转动左侧转动块202外侧一端固定连接的摇把203可将座椅208抽回，可根据不同身高的学生进行调节，达到需要的高度，使学生在学习过程中坐姿舒适，提高学习质量，从而达到好的学习效果；座椅支撑机构3正面底部两侧活动安装的固定架301顶部与座椅208活动连接，钢琴琴身调节机构2底部表面开设有凹槽，与支撑腿204内侧两端活动安装的折叠支撑装置206相匹配贴合，可对固定架301进行折叠展开或收起，对座椅208起到一定的支撑辅助作用，且固定架301和连接轴承302外表面相交位置固定安装的支撑架304形状为X形状，且支撑架304的宽高度尺寸与固定架301的宽高度尺寸相一致，避免固定架301出现变形的问题，保障安全性，给学生带来好的学习体验感，便于钢琴音乐教学。

[0033] 需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

[0034] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。