技术领域
[0002] 本发明属于教学工具技术领域,尤其涉及一种语文教学用工具。
相关背景技术
[0003] 语文课堂是汉语言的重要传播路径,当今时代又在大力宣扬和传播中华传统文化,所以一个积极的、充满活力的语文课堂是十分重要的。但是语文课堂一般来说是比较枯燥乏味的,很难激发学生的学习兴趣,特别是古诗文,不仅生涩难读,而且理解需要结合图画、注释或者时代背景。但是在讲解时又不能将原文与图画、注释同时展示,需要一步步的引导,才能有更好的理解与记忆效果。
[0004] 所以需要一种可以配合使用完成语文教学活动的工具,根据教学进度为学生提供不同的教学内容,激发学习兴趣,引导学生思考,增强记忆,达到便于理解的目的。
具体实施方式
[0023] 以下结合说明书附图,对本发明的具体实施方式做进一步详细说明。
[0024] 实施例一:根据说明书附图所示,语文教学用工具,包括支撑架1,支撑架1的材质选用密度较小的材质,比如塑料或金属铝,支撑架1的外边表面做圆弧处理,防止尖锐部分造成对人体的划伤。还包括用于信息传递的展示装置2,展示装置2包括两个沿长度方向依次排列设置的展示单元201,展示单元201呈长方体结构,展示单元201至少有沿其宽度方向排列的两组,展示单元201至少有四个,采用此排列方式,类似于教室中四块小黑板组合成一块大黑板的结构,也可以根据需要沿展示单元201宽度方向并列一组或多组。各展示单元201之间相互固定连接,展示单元201的外壁通过螺栓连接,长度方向采用相互靠近的端板
902螺栓连接。展示单元201内部通过轴芯207螺钉固定有展示区202,展示区202为可卷起的柔性材质,展示区202用于记载教学内容,位于前端的展示区202没有记载教学内容的部分必须是透明的,位于后端的展示区202根据前端展示区202的透明部分记载相应的教学内容,实现前后展示区202内容配合使用便于学生轻松理解的功能。展示区202一端螺钉连接有横轴203,横轴203为圆柱杆形状,横轴203可在长槽3内移动并通过挡片4固定,横轴203与展示区202形成拉动横轴203将展示区202拉伸出展示单元201、解除横轴203固定状态展示区202收卷到展示单元201内的结构。展示区202采用部分透明材质形成一前一后的两展示区202记载的内容相互配合使用共同用于教学的结构。支撑架1呈倒置的“山”字型结构,支撑架1包括左杆101、右杆102、中杆103和横杆104,支撑架1采用一体成型制成或者各个杆件焊接连接。展示装置2上表面的中心位置设置有拉环5,拉环5采用螺栓连接的方式固定在展示装置2的中心位置,拉环5远离展示装置2的一端设置有空心圆环。横杆104中间位置上固定有定滑轮6,定滑轮6采用与横杆104焊接或螺栓固定的滑轮杆固定,滑轮杆上焊接有用于定滑轮6转动的圆杆,拉环5上系有经定滑轮6向下延伸至中杆103远离横杆104一端端部的绳索7,绳索7远离拉环5的一端固定在收线轮8上,收线轮8为现有技术,采用阳台上衣服晾晒架的收线轮8,形成转动收线轮8控制展示装置2上下移动的结构。支撑架1内部设置有用于展示装置2移动的长槽3,左杆101、右杆102、中杆103和横杆104上空心结构共同组成长槽
3,展示装置2与支撑架1配合使用形成展示装置2依靠支撑架1上下移动且固定的结构。支撑架1上设置有用于固定展示装置2的挡片4,挡片4包括用于固定中杆103与左杆101之间展示单元201的横轴203的第一挡片401和用于固定中杆103与右杆102之间展示单元201的横轴
203的第二挡片402,中杆103上设置有用于第一挡片401和第二挡片402安装的矩形槽403,第一挡片401和第二挡片402可收缩的连接在矩形槽403内部,横轴203上设置有与第一挡片
401和第二挡片402端部配合使用的卡槽404,形成第一挡片401和第二挡片402卡持在横轴
203中部固定展示区202拉伸长度的结构,第一挡片401和第二挡片402结构相同,包括固定在矩形槽403的主杆和可以主杆内移动的伸缩杆,伸缩杆为现有技术,可以采用气压杆,伸缩杆远离主杆的一端设置有与卡槽404配合的固定片1011。
[0025] 在一实施例中,根据附图所示,各展示单元201内部分为位于两端的回转部204和位于回转部204中间的转轴部205与转轴903三部分,展示单元201外部设置为空心长方体外壳,外壳上设置有铰接连接的盖子,盖子远离铰接结构的一端设置有用于展示区202移出展示单元201的开口。回转部204与转轴903中间采用与挡板206隔开,挡板206与外壳采用一体注塑成型,挡板206有两个且关于展示单元201长度方向的中线对称设置。各转轴部205设置有轴芯207,回转部204内设置有用于拉动展示区202带动轴芯207旋转后可发生回转到原状态的回转机构9,回转机构9包括扭簧901,展示单元201两端设置有用于将展示单元201封闭的端板902,端板902与外壳采用卡接或螺纹固定。扭簧901一端螺栓固定在端板902上,扭簧901远离端板902的一端螺栓连接有转轴903,挡板206上设置有用于转轴903穿过的圆孔
904,圆孔904内设置有与转轴903过盈配合的轴承,形成两转轴903依靠端部的卡接结构10共同卡持轴芯207的结构。轴芯207上设置有可缠绕在轴芯207外表面收缩到展示单元201的展示区202。
[0026] 在一实施例中,根据附图所示,各回转机构9端部设置有卡接轴芯207的卡接结构10,卡接结构10包括转片1001,转轴903靠近轴芯207的一端设置有矩形结构的凹槽1002,凹槽1002以矩形形状自转轴903外表面沿转轴903直径方向延伸,但不贯穿转轴903。轴芯207靠近转轴903的一端设置有与其一体结构的凸起1003,凸起1003的厚度与凹槽1002宽度相同,形成凸起1003置于凹槽1002内将转轴903与轴芯207连接的结构。凹槽1002一长边连通有一边延伸至转轴903圆弧形边沿的弧形槽1004,转片1001包括转杆1005与弧形片1006,转杆1005与弧形片1006一体制成或焊接连接,转杆1005采用螺栓可转动的固定在凹槽1002与弧形槽1004底部,弧形片1006垂直于转杆1005设置。凸起1003上设置有弹性件1007,弧形片
1006上设置有用于弹性件1007进入的紧固槽1008,紧固槽1008与弧形片1006为一体结构,形成转杆1005带动弧形片1006转动将凹槽1002口封闭且与凹槽1002底部配合固定轴芯207端部凸起1003的结构。转轴903靠近轴芯207的一端设置有用于弧形片1006进入的弧形口
1009,凹槽1002底部卡接有弹簧1010,凹槽1002底部设置有用于弹簧1010卡接的卡接槽,弹簧1010远离凹槽1002底部的一端设置有固定片1011,固定片1011靠近弹簧1010的一面设置有卡接弹簧1010的固定槽。固定片1011一端焊接有垂直于固定片1011的第一齿条1012,弧形槽1004内部设置有与第一齿条1012啮合的齿轮1013,弧形槽1004内部设置有与其一体结构的用语齿轮1013转动的圆杆,圆杆上设置有防止齿轮1013上下移动的固定头。齿轮1013远离第一齿条1012的一侧面设置有与其啮合的第二齿条1014,弧形槽1004内部设置有用于第二齿条1014移动的轨道,第二齿条1014与转杆1005固定连接或者接触连接,第二齿条
1014的端部接触转杆1005的一侧边,形成凸起1003下压弹簧1010带动固定片1011与第一齿条1012下移,第二齿条1014在齿轮1013的啮合下发生于第一齿条1012相反方向的移动,推动转杆1005转动实现弧形片1006封闭凹槽1002口的结构。
[0027] 在上述实施例中,根据附图所示,固定片1011中心位置设置有与其一体结构的凹陷槽1015,凹陷槽1015内部螺钉固定有磁铁1016,弧形槽1004内靠近转片1001的位置设置有螺栓固定的第一卡块1017,弧形槽1004内靠近弹簧1010的位置设置有带有空槽的第二卡块1018,空槽用于齿轮1013与齿条的安装和移动,第一卡块1017与第二卡块1018均采用螺栓固定到弧形槽1004底部,形成凸起1003的两侧边在第一卡块1017、第二卡块1018和凹槽1002的一边沿的作用下得到固定的结构。
[0028] 在一实施例中,根据附图所示,支撑架1底部连接有带有三个伸缩杆的底座11,三个伸缩杆与左杆101、右杆102和中杆103分别对应,底座11采用现有技术,通过液压控制伸缩杆的伸缩长度,形成支撑架1依靠固定螺栓调节其高度的结构。
[0029] 使用说明:展示区固定在可拆卸的轴芯上,在展示区上根据不同的课时内容记载相应的教学内容,根据课时更换轴芯,收线轮与绳索用于升高或降低展示装置的位置,便于轴芯的更换;同一课时上,根据讲课进度在左右两个展示区记载不同的内容,与其配合使用的后端的展示区通过前端展示区透明位置将教学内容呈现,做到前后配合,注释、图画与文字共同帮助学生理解与记忆,老师将横轴向下拉,挡片用于固定横轴的位置,在课程结束解除挡片对横轴的固定,展示区自动回卷。
[0030] 本发明采用前后配合使用的展示区进行语文教学的活动,根据课程进度实现展示区的按需拉出,引导学生思考,激发上课兴趣,增强对所学知识的记忆;展示装置与支撑架滑动连接,与收线轮通过绳索和定滑轮配合使用,根据需要升高或降低展示装置;展示单元用于教学内容的展示,在需要展示时,将展示区拉出,采用挡片与横轴上的卡槽配合使用,首先将一拉出展示单元的展示区固定,根据课程进度,再将附有注释或者图画的另一展示区拉出,一前一后两展示区配合形成完整的教学内容,且前面的展示区不影响后面展示区上教学内容的展示;回转机构以卷簧为展示区回卷的动力源,在收纳展示区时更加便捷,卷簧通过转轴将回卷动力传递到芯轴,固定转轴的挡板上设置有用于减少摩擦的轴承,减小轴布回卷摩擦;卡结结构的设置,用于附有展示区内容的轴芯的快速更换,凹槽用于卡持芯轴的凸起,转片上卡槽与固定片用于固定凸起的两侧面,转片通过与弹簧固定连接的推动件转动封闭凹槽口,配合固定片下方的弹簧实现固定;凹槽的一侧面与第一、二卡块的配合用于固定凸起另外两侧面,凸起的两端部在两转轴固定间距下固定,实现芯轴的固定于快速安装更换。
[0031] 以上通过具体实施方式和实施例对本发明进行了详细的说明,但这些并非构成对本发明的限制。在不脱离本发明原理的情况下,本领域的技术人员还可做出许多变形和改进,这些也应视为本发明的保护范围。