技术领域
[0001] 本发明涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种思想政治理论课法律学习用具。
相关背景技术
[0002] 在我国未成年人犯罪率越来越高,国家非常重视预防未成年犯罪,所以最基本、最有效的办法就是在青少年的课堂上增加思想政治理论课法律教学课程,增强法律意识,提高警惕,维护自己的合法权益,约束自己的行为,不触犯法律。
[0003] 然而在思想政治理论课法律教学的课堂上,教学用具却是非常重要的组成部分,它可以更加形象、生动的展现出思想政治理论课法律教学所规定的各种犯罪以及各种不同
罪名之间的差异,使学生有更加深刻的理解。
[0004] 而目前的思想政治理论课法律教学课,基本上都是靠教师的讲述为主,在思想政治理论课法律教学的课堂上,因为理论要结合实践,所以教师在黑板上要书写许多法律法
规、案例分析等大量的文字,同时,伴随着诸多文字还应该有很多图形、图片用来解释说明,这样会消耗很多课堂上的时间,降低了教学质量,思想政治理论课法律教学的效果并不明
显,同时教室讲台靠近黑板,粉尘多,影响教室身体健康。
具体实施方式
[0017] 下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0018] 在本发明的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。
[0019] 参照图1-4,一种思想政治理论课法律学习用具,包括机体1以及设置在机体1上端的开口2,机体1的侧壁开设有装置槽,装置槽内设有可沿竖直方向滑动的显示器25,装置槽内安装有用于驱动显示器25升降的升降装置,升降装置包括转动连接在装置槽内壁的绕线
辊30,绕线辊30的侧壁通过棘轮机构安装有第二齿轮26,第二齿轮26与绕线辊30同轴设置,装置槽的内壁滑动连接有齿条27,齿条27的下端固定连接有踏板28,踏板28通过复位弹片
29与装置槽的内底部弹性连接,装置槽的内壁转动连接有改向轮,显示器25的下端固定连
接有牵引绳,且牵引绳远离显示器25的一端绕过改向轮并固定连接在绕线辊30上。
[0020] 机体1的侧壁固定连接有两个扇形盘6,两个扇形盘6之间通过第一转轴5转动连接有安装板8,其中一个扇形盘6的侧壁设有弧形槽7,安装板8靠近弧形槽7的一侧固定连接有可在弧形槽7内滑动固定轴,固定轴侧壁转动连接有连接杆10,机体1的侧壁设有推动机构,推动机构包括固定连接在机体1侧壁的壳体38,壳体38的内壁转动连接有第一圆筒39,第一圆筒39内螺纹连接有第一螺纹杆37,第一螺纹杆37远离第一圆筒39的一端贯穿壳体38的内
壁并转动连接在连接杆10的下端,第一圆筒39上固定连接有皇冠齿轮40,壳体38的侧壁转
动连接有第二转轴41,第二转轴41位于壳体38内的一端固定连接有与皇冠齿轮40相啮合的
第一齿轮42,第二转轴41位于壳体38外的一端固定连接有转轮11,转轮11的侧壁胶合有橡
胶套,橡胶套的侧壁设有多道防滑槽,多道防滑槽均匀分布在橡胶套的侧壁上。
[0021] 连接杆10远离固定轴的一端转动连接在推动机构上,安装板远离第一转轴的一端固定连接有键盘9,机体1内设有两个抬升装置,抬升装置包括滑动连接在机体1内壁上的滑块17,滑块17上贯穿设有第二螺纹杆13,第二螺纹杆13与滑块17螺纹连接,第二螺纹杆13的下端转动连接在机体1的内底部,两个第二螺纹杆13上固定连接有第一锥齿轮12,滑块17的上端固定连接有两个竖杆20,黑板4和横杆19固定连接在两个竖杆20的侧壁上,机体1的侧
壁固定连接有第一驱动电机16,第一驱动电机16的输出轴贯穿机体1的侧壁并固定连接有
第三转轴14,第三转轴14上固定连接有与第一锥齿轮12相啮合的第二锥齿轮15。
[0022] 两个抬升装置上分别固定连接有黑板4和横杆19,横杆19的侧壁上设有两个挂钩18,机体1的侧壁开设有加热腔,机体1的侧壁固定连接有水箱23,水箱23与加热腔连通,加热腔内部的上方空间内设有电热管3,而电热管3下方的加热腔内形成一个滑塞腔,滑塞腔
内设有一个可上下滑动的防水滑塞21。
[0023] 机体1的侧壁中还安装有用于推动滑塞21移动的操作部件,操作部件包括开设在机体1侧壁中的装置腔,装置腔的内壁转动连接有蜗杆31,机体1的侧壁固定连接有第二驱
动电机24,蜗杆31远离装置腔内壁的一端依次贯穿装置腔的内壁并与第二驱动电机24输出
轴的末端固定连接,装置腔的内壁转动连接有蜗轮32,蜗轮32与蜗杆31相互啮合,加热腔的内底部开设有与装置腔连通的圆腔,圆腔内设有第二圆筒33,第二圆筒33固定连接在蜗轮
32远离装置腔内壁的一端,第二圆筒33内设有第三螺纹杆36,第二圆筒33的内壁设有与第
三螺纹杆36相配合的内螺纹,圆腔的内壁设有限位槽35,限位槽35内设有限位块34,限位块
34固定连接在第三螺纹杆36的侧壁上,第三螺纹杆36位于圆腔内的一端固定连接在滑塞21
的下端,滑塞21在操作部件的推送下,移动到上极限位置时,完全堵住水箱23与加热腔的连通处,而滑塞21在下移到下极限位置时,水箱23与加热腔的连通处完全连通加热腔,机体1的侧壁固定连接有与加热腔上端部连通的喷嘴22。
[0024] 本发明中,使用时,讲师通过脚踩压踏板28,踏板28带动齿条27下移,齿条27下移带动第二齿轮26转动,第二齿轮26转动通过棘轮机构带动绕线辊30转动,绕线辊30转动将牵引绳绕起,进而使显示器25从装置槽内升起,进行使用。
[0025] 若讲师需要调整键盘9的位置,讲师可通过转动转轮11,转轮11转动带动第一齿轮42转动,第一齿轮42转动带动与之啮合的皇冠齿轮40转动,皇冠齿轮40转动带动第一圆筒
39转动,第一圆筒39转动带动与之螺纹连接的第一螺纹杆37移动,进而推动连接杆10移动,使安装板8沿着第一转轴5转动,将键盘9调整到适当位置后停止转动转轮11即可。
[0026] 需要使用黑板4和展示材料时,讲师需要通过打开第一驱动电机16的开关,第一驱动电机16转动带动第三转轴14转动,第三转轴14转动带动第二锥齿轮15转动,第二锥齿轮
15转动带动与之啮合的第一锥齿轮12转动,进而使第二螺纹杆13转动,第二螺纹杆13转动
带动与之螺纹连接的滑块17移动,使黑板4和横杆19从开口2内升起,进行使用。
[0027] 通过操纵部件将加热腔内的滑塞21向下拉,使水箱23与加热腔完全连通,则连续进入加热腔的冷水经由电热管3加热后,连续从喷嘴22排出,对教室进行洒水,而当需要产生水蒸汽对讲台周围进行消毒时,只需要推加热腔内的滑塞21,使水箱23与加热腔连通的
口完全堵上,则电热管3对加热腔内的水体进行快速加热,使其形成水蒸汽,并经由喷嘴22排出,进而对教室进行蒸汽消毒。
[0028] 以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。