技术领域
[0001] 本发明涉及一种在线学习系统、属于计算机应用技术领域。
相关背景技术
[0002] 随着正规培训机构的发展、需要快速地开发一个应用管理平台、实现对培训机构的规范管理功能、需要建立起培训机构信息库、学员信息库、软件企业信息库、培训课程信息库、师资信息库等基础性信息库、以方便今后的数据统计分析。需要建立软件企业、培训机构以及软件人才之间的信息交流平台、解决三者之间信息不能相互流通的情况、使得软件企业能更容易寻找到软件人才、而软件人才更容易找到符合需求的培训机构及培训课程、同时也让培训机构更直接地从软件企业得到软件人才使用情况的反馈。
具体实施方式
[0033] 本发明的在线学习平台将有以上种类的用户使用本平台、其中客户部分将还可以根据客户的属性不同划分为注册用户、试用客户、正式客户；也可按技术方向分为JAVA客户、NET客户等、按课程级别可以为了初级客户、中级客户和高级客户等等。
[0034] 从图2可知、包括运营中心及决策分析门户网站、每个加盟的分支机构搭建一个独立的机构网站与门户网站相通信、每个机构网站包括两个子网站、一个是面向学员的学员在线学习子网站、一个是加盟机构教学管理子网站(在线学习后台管理平台)。
[0035] 由图6可以看出、总部运营中心管理人员：该类人员通常为运营中心指派的专门负责培训这一块的负责人、也可以是运营中心的管理层人员。总部运营中心通过使用面向虚拟软件园系统、管理加盟中心的加盟机构信息、老师信息、教质信息和学员信息等。
[0036] 加盟机构人员：该类人员通常包括加盟机构管理层人员、加盟机构老师等。加盟机构老师使用面向加盟机构系统实现网络教学工作、比如在线教学、上传教学视频、布置在线作业、这样学生登录系统之后就可以在线进行学习。加盟机构管理人员还可以通过加盟机构系统管理本机构老师、学生信息和教质管理等。
[0037] 我的主页包括以下对话框：待回答问题、我的调查问卷、我的投票、我的投诉建议、通讯录、我的积分。
[0038] 教学中心包括以下对话框：测试批阅、练习批阅、我的班级学员、、部门学员管理、作业批阅、评价我的学员、我的课程、我的学员课程成绩、我的学员总成绩统计。
[0039] 课程中心包括以下对话框：创建课程、课程列表、创建产品包、课程产品包、课程体系列表、我的课程设计、课程基础资料、待审核课程、课程目录维护、课件工具管理、标准课程库、课程工具管理。
[0040] 题库中心包括以下对话框：新增试题、试题中心、课程题库、试题审核、测试策略模板、试题导入。
[0041] 师资管理包括以下对话框：师资列表、创建老师信息、未认证老师列表、老师信息库、创建老师。
[0042] 班级管理包括以下对话框：班级列表、创建班级、未开班班级、学习中班级。
[0043] 学员管理包括以下对话框：学员信息库、创建学员、学员信息导入、学员简历导入、未指定班级学员列表、已完成课程学员列表、补贴申请单。
[0044] 教质管理包括以下对话框：投诉/建议查询、调查问卷查询、发布调查问卷、发起投票、投票查询。
[0045] 内容管理包括以下对话框：培训发布、交流管理、资讯管理、末班标签管理、调查投票。
[0046] 系统管理包括以下对话框：机构用户管理、网站系统日志、个人注册用户、职位体系维护、技能体系维护、在线试用申请管理、知识库内容审核设置、个人创建及登陆设置、知识库参数配置、留言管理、报名列表管理、举报管理、运营角色管理、机构信息。
[0047] 加盟机构学员：当学员进入某个加盟机构学习后、加盟机构即为其创建一个账号、学员通过这个账号就可以进入“学员在线学习平台”进行学习、在线考试、在线做作业等。
[0048] 个人主页包括以下对话框：学习中的课程、我的收藏、调查问卷、我的投诉/建议、我的投票、皮肤设置、页面布局。
[0049] 学习中心包括以下对话框：我的课程、我的作业、我的练习、我的笔记、我的问题、等待我回答的问题、我的作品、问题中心、学习小组、我的知识库、我的收藏。
[0050] 考试中心包括以下对话框：课程测试列表、课程成绩、章节成绩、课程测试失分分析。
[0051] 我的站内信息包括以下对话框：收件箱、写新信息、发件箱、草稿箱、回收站、联系人分类、查看通讯录。
[0052] 保存操作处理：
[0053] 1)原则上所有的保存都必须进行页面数据信息项验证、写操作日志。
[0054] 2)保存成功之后、如果当前页面是在父页面弹出的、则必须刷新父页面、同时将当前页面状态改为编辑状态；如果当前页面是在父页面打开的、则保存成功后、只需将当前页面改为编辑状态即可。
[0055] 3)保存成功后、在页面上方提示“新增****成功、当前信息处于编辑状态”。
[0056] 删除操作处理：
[0057] 1)对于维护界面中的工具栏中的删除按钮、当用户点击删除按钮时、应首先提醒用户“确定要删除当前信息吗？”如果用户选择“是”、则执行删除操作、对于弹出式的维护界面、在执行删除成功后刷新父界面、并关闭本窗体；而对于非弹出式维护界面、在执行删除成功后刷新本窗体相关数据区、并处于新增状态。如果用户选择“否”、不进行删除操作、且不进行其它任何操作。
[0058] 2)对于选择删除网格中的行记录时，如果没有选择行记录时、应提醒用户“请选择要删除的信息项！”，否则提醒用户“确认要删除选择的信息项吗？”。删除成功后、应刷新界面及数据、具体刷新方式请参见“刷新界面共性处理”章节。对于选择多项进行删除时、应为每项数据的操作进行日志记录。
[0059] 当在删除时、如果信息是不允许删除的、则应以以下规则进行用户提示[0060] 某状态下不允许删除时、提示“当前单据/信息项处于XXXX状态、不允许删除！”[0061] 当有相关联的信息而不能删除时、提示“当前单据/信息项已有XXXXX数据相关联、不允许删除！”
[0062] 系统日志处理
[0063] 日志分类：
[0064] 1)操作日志：主要记录用户在系统中进行的各种操作；
[0065] 什么情况下需要进行操作日志记录：
[0066] 新增数据
[0067] 删除数据
[0068] 修改数据
[0069] 登录或离开系统时
[0070] 对于一般的数据查询操作及导出操作、除了需求文档那个特别要求、不进行日志记录。
[0071] 用户操作日志需要记录的信息以下信息：
[0072] 操作人、操作时间、操作名称、系统名称、操作所在的模块名称、操作单据名称、操作单据编号、操作的数据内容。其中操作的数据内容是以XML方式存储的所操作发生后的数据内容。对于无法获得操作数据内容的操作本项为空既可。
[0073] 2)系统日志主要记录系统中运行过程中产生的警告类、出错类信息。
[0074] 什么情况下需要进行系统日志记录：
[0075] 所有系统中发生的未知错误。
[0076] 用户各种操作失败时发生的错误信息。
[0077] 系统日志需要记录的信息以下信息：
[0078] 1)操作人(如果有)
[0079] 2)发生时间
[0080] 3)操作名称(如果有)
[0081] 4)系统名称(如果可以获得系统名称)
[0082] 5)操作所在的模块名称(如果有)
[0083] 6)操作单据名称(如果有)
[0084] 7)操作单据编号(如果有)
[0085] 8)操作的数据内容(如果有)。其中操作的数据内容是以XML方式存储的所操作发生后的数据内容。对于无法获得操作数据内容的操作本项为空既可。
[0086] 日志中需要记录哪些信息：
[0087]
[0088] 页面刷新：
[0089] 新增单据时、界面采用AJAX技术、实现无界面刷新！
[0090] 查询数据时、需要采用AJAX刷新查询结果显示区域以及与查询结果关联并需要刷新的区域(如果有)。
[0091] 在网格中删除数据后需要采用AJAX刷新网格数据区域及相关联并需要刷新的区域、获得显示的数据查询条件保持不变、如果数据有分页显示、刷新时显示第一页数据。
[0092] 在弹出界面中如果新增、修改或删除了数据、需要采用AJAX刷新父窗体中的相关数据区域、获得的数据的查询条件保持不变、如果数据有分页显示、刷新时显示第一页数据。
[0093] 如果在同一窗体中对数据进行了相应的新增、删除、修改等操作、需要采用AJAX刷新本窗体中相关的数据显示区域、保持数据同步及一致！例如：新增或删除数据时、如果相应数据显示在树形结构上、需要采用AJAX刷新此树形结构上的数据。
[0094] 在窗体中、如果有相应的数据联动、既因为一个数据的改变而影响了其它数据项的改变、则应采用AJAX进行相应的数据刷新。
[0095] 如果页面刷新区域较大、则不控制局部、可刷新整个页面。
[0096] 关于新增编辑页面多选项卡之间数据存在依赖时的操作处理。
[0097] 页面加载时、默认显示第一个选项卡(一般为基本信息界面)、若后面的选项卡对当前选项卡存在数据以来、则在点击选项卡页面时弹出提示“必须先完成****内容的填写才能执行当前步骤！”。
[0098] 关于在线学习权限控制说明
[0099] 一期在线学习主要包括虚拟软件园平台、加盟机构平台和学员在线平台三个系统、以下是关于这三个系统的功能以及权限控制说明：
[0100] 虚拟软件园平台：主要用于运营中心设计课程、试题、管理各个加盟机构老师和学员信息以及网站集中各个子网站等。使用该系统的人员大致包括：运营中心相关管理人员(课程设计人员、负责管理维护下面各个培训中心的业务人员等)、系统管理员等。虚拟软件园的权限控制根据每个模块功能不同而不同、所有权限控制根据需求文档中每个模块的权限控制的规范来做。
[0101] 加盟机构平台：加盟机构平台主要用于各个加盟机构教学人员在线教学、管理自己所教课程和学员信息、以及相关人员添加老师和学员信息等。使用该系统的人员主要为教学人员(在线批阅作业练习、测试、回答问题、查看管理自己所教课学员成绩和相关信息等)、机构相关人员(添加教师、添加学员和设置教质管理内容等)。加盟机构的权限控制根据每个模块功能不同而不同、所有权限控制根据需求文档中每个模块的权限控制规范来做。
[0102] 学员在线平台：主要用于各个加盟机构学员在线学习(包括测试、作业练习等一系列相关的学习活动)、使用该系统的人员主要为学生、只要是加入了加盟机构的学员、在加盟机构赋予了其账号之后、即可以使用账号登陆在线学习平台使用加盟中心为学员配置的功能项进行在线学习。在线平台的用户比较单一、全部是学生、所有只要是学生拥有了加盟机构赋予的账号就可以登录该系统使用虚拟软件园和加盟中心给该系统配置的各个功能模块、所以在需求中不做权限控制说明。
[0103] 名词解释：
[0104] B/S：软件系统的结构、指浏览器/服务器结构。
[0105] C#：美国微软公司.NET中面向对象的一种开发语言；
[0106] SQL Enterprise Manager：管理微软公司的MS SQL SERVER数据的工具。
[0107] Oracle：美国甲骨文公司的一种大型数据库开发软件.
[0108] 以上已以较佳实施例公开了本发明、然其并非用以限制本发明、凡采用等同替换或者等效变换方式所获得的技术方案、均落在本发明的保护范围之内。
