[0001] 本发明涉及家具技术领域，尤其涉及一种多功能学习书桌。

[0002] 书桌是家具的一种，书桌指供书写或阅读用的桌子；为了培养良好的学习习惯，很多家庭会专门为儿童准备专用书桌；为孩子营造了一个独立、专注的学习空间，有助于培养他们规律学习等好习惯。

[0003] 现有技术中，学习书桌的结构一般包括桌面、桌腿、抽屉、书架以及台灯、垃圾桶等附属配件；书桌不仅是儿童的学习空间，同时也是儿童的手工作业空间以及兴趣活动空间；在学习及玩耍过程中经常会有橡皮屑、纸屑、灰尘、头发、手工残渣垃圾；不及时清理容易弄脏身体、衣服、课本等，严重影响桌面和学生本人的整洁度，且脏污后容易沾染并污染家中其它部位；

[0004] 家庭环境中，直接将这些垃圾杂物吹到地上不够卫生，造成桌面和桌子周围的地面较为脏乱，且清洁效果较差；为了清洁效果，有时需要成人参与，浪费成人精力且容易造成依赖。

[0005] 因此，需要一种使用便捷、功能多样(作为书桌使用的同时，还能够便捷的作为手工桌使用)、具备自动化清洁功能且能够满足儿童家庭学习及做手工等使用需求的多功能学习书桌。

[0062] 为了便于理解本发明，下面将参照相关附图对本申请进行更全面的描述；附图中给出了本发明的较佳实施方式，但是，本发明可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施方式；相反地，提供这些实施方式的目的是使对本发明的公开内容理解的更加透彻全面。

[0063] 需要说明的是，本文所使用的术语“垂直”、“水平”、“上”、“下”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。

[0064] 除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本发明的技术领域的技术人员通常理解的含义相同；本文中在本发明的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施方式的目的，不是旨在于限制本发明；本文所使用的术语“和/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

[0065] 请参阅图1，为本申请多功能学习书桌的整体结构示意图；本申请通过对现有技术的书桌进行优化改进，利用卷轴状的桌面替换组件实现部分桌面的自动化更换与清洁；实现了多功能学习书桌具备自清洁功能且能够满足儿童家庭学习及做手工的使用需求的技术效果。

[0066] 实施例一

[0067] 如图1至图4所示，本申请多功能学习书桌包括支撑底架100、桌板200和桌面替换组件。

[0068] 所述支撑底架100为板形、杆形或框架结构，安置在地面上，起到承载支撑桌板200的作用，为现有技术，在此不进行赘述。

[0069] 所述桌板200为硬质矩形板体，水平设置，地面固定在支撑底架100上；

[0070] 所述桌板200上设有用于安置定位转动板210的安置槽202，安置槽202为矩形通槽，面积大于桌板200顶面积的0.7倍；

[0071] 所述桌板200的侧壁上或底部设有用于控制桌面替换组件运行的操控面板203，操控面板203上设有多个操控按键，内置可编程逻辑控制器；

[0072] 所述桌板200上定位有转动板210，转动板210为硬质矩形板，整体轮廓与安置槽202的轮廓近似，一个长边转动连接在桌板200的安置槽202的靠近座位的侧壁上，转动轴的轴向与桌板200的长度方向相同；常态下放置或固定在桌板200上，此时转动板210的顶面与桌板200的顶面共面；

[0073] 所述桌板200上还固定有条状清理块220，条状清理块220整体为矩形条状，固定在安置槽202的侧壁上且位于转动板210的一侧；条状清理块220的顶面与桌板200的顶面共面；常态下，转动板210和条状清理块220将安置槽202填充九成八以上；

[0074] 所述条状清理块220靠近转动板210的侧壁上设有毛刷，毛刷始终抵触着桌面替换组件的替换带430，用于在替换带430移动时对替换带430进行刷洗清洁。

[0075] 进一步的，如图9所示，所述条状清理块220包括条形框221、滑动块222、清洁毛刷223和弹性施力体225；所述条形框221为纵截面为匚字形的硬质条状框，固定在安置槽202的侧壁上，开口朝向转动板210；所述滑动块222为条状硬质块，起到承载清洁毛刷223的作用，位于条形框221围成的空间中，且沿着桌板200的长度方向滑动定位在条形框221上；所述滑动块222靠近转动板210的侧壁上密布清洁毛刷223；所述弹性施力体225定位在条形框
221和滑动块222围成的空间中，为压簧，用于向滑动块222施加压力使其上的清洁毛刷223始终抵触着桌面替换组件的替换带430。

[0076] 所述桌板200的顶面以下的位置还设有板固定组件，板固定组件用于在转动板210处于水平状态时及在掀起处于特定角度时将转动板210固定住，优选为卡扣结构等，为现有技术。

[0077] 所述桌面替换组件用于替换多功能学习书桌的桌面，包括第一卷筒410、第二卷筒420、替换带430和支撑板440；

[0078] 所述第一卷筒410和第二卷筒420的结构相同，轴向相同，均为卷筒结构，用于卷收和释放替换带430；所述支撑板440为硬质板体，固定在转动板210的背面上，用于承载定位第一卷筒410和第二卷筒420；第一卷筒410和第二卷筒420均转动连接支撑板440上，位于转动板210的背面，轴向与转动板210的宽度方向相同；

[0079] 所述替换带430为带状软板，材质为金属、塑料、橡胶等，两端分别可拆卸固定在第一卷筒410和第二卷筒420上；替换带430缠绕在第一卷筒410和第二卷筒420上，始终处于绷直状态且始终紧贴转动板210的顶面；

[0080] 替换带430作为耗材使用，磨损严重时进行更换。

[0081] 在桌面脏污后，可通过操控面板203控制第一卷筒410和第二卷筒420运行，更换紧贴转动板210顶面的替换带430并对替换带430刷洗清洁，刷下粘连的杂物。

[0082] 优选的，所述板固定组件包括底托举组件230；底托举组件230定位在转动板210的底部，包括承载架231和伸缩推杆232；所述承载架231为纵向设置的杆状架体，顶部固定在桌板200的底面；所述伸缩推杆232为电动伸缩杆，两端分别铰接在转动板210的底部及承载架231底端，铰接轴的轴向与转动板210的长度方向相同；使用时，能够通过操控面板203控制伸缩推杆232伸缩，控制转动板210转动改变转动板210所处的状态。

[0083] 进一步的，所述桌板200上固定有顶书架300，顶书架300为开口朝向书桌座位的盒状框架。

[0084] 进一步的，所述转动板210的顶面设有铁磁材质的板体，桌板200靠近座位的侧壁上也设有铁磁材质的板体；桌板200上吸附固定有一个挡书条201，挡书条201为长条状，内置磁铁，其外定位有压书架；常态下吸附在桌板200的侧面；在需要读书时，拿起放置在转动板210上并利用磁力吸附固定住，用于在转动板210掀起时辅助所需阅读的书的固定。

[0085] 进一步的，所述桌板200的底部还定位有抽屉204。

[0086] 优选的，如图10所示，为了辅助清洁的进行并便于杂物的收集，所述条状清理块220还包括吸附块224和集尘盒；桌板200的底部还定位有泵气组件240；泵气组件240的运行受控于操控面板203，为气泵、气阀和输气管的组合；所述吸附块224固定在滑动块222的顶部，二者的高度之和与条形框221内空间高度之和相等；吸附块224上设有吸气通道，吸气通道的入口处靠近清洁毛刷223的顶部；吸气通道与集尘盒连通，集尘盒与泵气组件240连通；
桌面替换组件运行时，控制泵气组件240运行，将刷下的杂物吸入集尘盒。

[0087] 上述本申请实施例中的技术方案，至少具有如下的技术效果或优点：

[0088] 解决了现有技术中多功能学习书桌清洁过程便捷性差、无法自动化清洁的技术问题，实现了多功能学习书桌具备自清洁功能且能够满足儿童家庭学习及做手工的使用需求的技术效果。

[0089] 实施例二

[0090] 为了进一步的提高本申请的实用性，增加其功能(便捷的实现书桌功能多样化)，本申请实施例在上述实施例的基础上对替换带430的结构进行了进一步的优化改进，具体为：

[0091] 如图7和图8所示，所述替换带430由矩形的多个片体固定组合合成，这些片体包括软板片431、白板片432和弹力软片435；

[0092] 所述软板片431为塑料软片；

[0093] 所述白板片432为可供水彩笔书写的软质白板；

[0094] 所述弹力软片435为弹性橡胶材质；

[0095] 所述软板片431和弹力软片435提供了不同的触感，可在不同场景更换更舒适且需要的桌面；白板片432可供绘画写字使用。

[0096] 优选的，如图10所示，所述弹性施力体225为弹力橡胶囊，固定在滑动块222上及条形框221内壁上，与泵气组件240连通；使用时，可按需控制弹性施力体225胀缩，按需改动清洁力度，改变磨损量与清洁效果。

[0097] 进一步的，改变弹性施力体225的胀缩量可通过控制对清洁毛刷223的力度实现白板擦的功能。

[0098] 此外，本申请还在上述方案的基础上对转动板210的结构及替换带430的结构进行了进一步的优化改进，使其功能更加丰富；具体为：

[0099] 如图5和图6所示，所述转动板210靠近中部的位置设有板体槽211；板体槽211为矩形通槽；

[0100] 所述转动板210上可拆卸固定有盖板212，盖板212为透明材质，顶面与转动板210的顶面共面；

[0101] 所述转动板210的底部固定有存放盒213；存放盒213为顶部开口的盒状容器,开口边缘固定在板体槽211的底部边缘；存放盒213用于安置存放平板电脑；

[0102] 所述操控面板203上设触摸板，触摸板与平板电脑蓝牙连接，用于操控平板电脑的显示画面；

[0103] 组成替换带430的片还包括拿取片436和载片433，二者均为口字形片体，中部设有通槽；载片433的通槽上固定有透明片434；所述透明片434为透明材质软片，边缘固定在载片433的通槽的边缘，顶面与载片433的顶面平齐；使用时，可将拿取片436移动至紧贴转动板210的状态进而方便盖板212的取下；可将载片433移动至紧贴转动板210的状态，并控制平板显示带字图像，而后在透明片434上覆盖纸张，用于书法和绘画的临摹。

[0104] 进一步的，如图6所示，所述存放盒213还内置承载块214；承载块214为海绵块，在存放盒213放入平板电脑后处于压缩状态，起到辅助平板电脑紧贴盖板212底面的作用。

[0105] 实施例三

[0106] 考虑到书桌使用过程中，粘连的太空沙、橡皮屑等很容易因被压后粘连的较为紧密，需要使用清洁毛刷223大力刷洗才能祛除，而大力刷洗则容易加剧替换带430与清洁毛刷223的磨损，增加耗材更换频率；因此，本申请实施例在上述实施例的基础上对替换带430的结构进行了进一步的优化改进，使得粘连在替换带430上的杂物能够更容易的清洁干净彻底，具体为：

[0107] 如图11至图13所示，所述替换带430的两个边缘均固定有供气条450；供气条450与替换带430等长；弹力软片435为空心结构，由两个橡胶片组合而成，两个橡胶片的边缘固定在一起，形成一个板状软囊；

[0108] 所述供气条450包括外套管451和供气管452；

[0109] 所述外套管451为扁管状管形囊体，材质为塑料或橡胶，与弹力软片435内部空间连通；

[0110] 所述供气管452为橡胶软管，位于外套管451内部，与泵气组件240连通；

[0111] 所述供气管452内置避免被压扁影响气体流通的软隔板，靠近替换带430的一侧设有透气口453；

[0112] 在可能出现大量橡皮屑、太空沙等杂物时，选用弹力软片435作为桌面；清洁桌面时，控制供气管452向弹力软片435内部空间泵气使其胀大，进而使得原本紧密粘连的杂物与弹力软片435分离，以此辅助清洁的进行。

[0113] 优选的，更换耗材时，可不更换供气管452。

[0114] 优选的，如图14至图16所示，供气条450的远离替换带430的边缘上还固定有吸附条460，吸附条460与供气条450的结构基本相同，区别在于其供气管452的透气口453位于远离转动板210的位置，且外套管451上远离转动板210的面上密布有吸气孔461；在需要练习书法和绘画时，可利用泵气组件240持续性抽出吸附条460内气体进而使得纸张在负压作用下贴附吸附条460，吸附条460代替镇纸的功能且相对镇纸更为灵活与便捷，还不会阻挡视线。

[0115] 以上所述仅为本发明的优选实施方式，并不用于限制本发明，对于本领域技术人员来说，本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明精神和原则内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。