技术领域
[0001] 本发明属于钣金件热校形控制领域，特别是涉及一种针对具有锥形型面环形加强件的热校形工装及热校形方法。
相关背景技术
[0002] 外型面为锥面的环形加强件，由其分体零件拼焊而成，由于焊接会产生变形，使焊后加强件的圆度与理论值之间存在较大偏差，所以此类加强件焊后一般均需要通过热校形对加强件的圆度予以优化，传统的热校形工装工作原理为，通过与零件外环锥面一致的工装型面，对零件型面进行紧箍式校形，并经过真空热处理使之定形，由于传统热校形型面仅局限于加强件零件型面范围，对于焊后外轮廓直径偏小的加强件，零件型面与校形工装型面间存在较大间隙，无法实现有效的接触，起不到热校形的作用，对于焊后外轮廓直径偏大的加强件，零件型面与校形工装型面间由于锥面的配合，仅可与锥面小端头部分零件型面接触，锥面大端头部分零件型面由于直径尺寸超过校形工装型面直径，无法实现与工装型面接触，校形效果不理想。
具体实施方式
[0026] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地阐述。需要说明的是，在不冲突的情况下，本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0027] 具体实施方式一：参见图1‑2说明本实施方式，一种针对具有锥形型面环形加强件的热校形工装，包括主体1、下板2、中板4、上板5以及吊环9，所述下板2安装在主体1底部，所述下板2上放置有加强件3，所述中板4安装在加强件3上方，所述上板5安装在主体1的顶部，所述吊环9安装在下板2中心位置圆形凸台中部的螺纹孔内，所述下板2环形均布的四处圆形凸台中心位置均设有用于与第三螺钉8连接的螺纹孔，所述上板5外环均布有四个用于与第一螺钉6配合连接的通过孔，所述上板5环向均布有八处用于与第二螺钉7配合对中板4施加压紧力的螺纹孔，所述上板5内环均布有四处用于与第三螺钉8配合的通过孔。
[0028] 本实施例以加强件3直径为400‑500mm，热校形温度为750℃为例，主体1内型面为加强件的外型面，为加强件外型面锥面的延伸型面工装，下板2中心位置圆形凸台中心位置设置有螺纹孔，用于固定吊环9，便于下板2的放置及取出，下板2环向均布的四处圆形凸台中心位置设置有螺纹孔，用于与第三螺钉8之间连接，上板5外环均布四处通过孔，用于与第一螺钉6配合并与主体1螺接紧固，上板5环向均布八处螺纹孔，用于与第二螺钉7配合对中板4施加压紧力，上板5内环均布四个通过孔，用于与第三螺钉8配合并与下板2螺接，对下板2施加拉紧力。
[0029] 该工装在热校形时，首先将装配有吊环的下板2放置于主体1内底部，再将加强件2随型面装入主体1内腔中，并通过外力压紧，使加强件外环锥面与工装贴合间隙不大于0.2mm，其次，将中板4放置于加强件3上，并通过第一螺钉6将上板5与主体1紧固，再次，将第二螺钉7旋入上板5中，直至第二螺钉7与中板4接触为止，最后，将第三螺钉8装入上板5中，通过吊环9将下板2提起，并通过第三螺钉8与下板2相应螺钉孔位紧固，直至下板2与加强件
3下表面完全接触为止，至此，装配工作全部结束，将整个装配体装入真空热处理炉内进行热校形，热校形结束后，拆除工装，此时的加强件的外环锥面即为经为热校形后的状态，可保证其圆度符合要求，热校形工装的下板2与中板4的作用在于防止在热校形过程中加强框两端面发生变形，以及防止由于工装材质与零件材质线膨胀系数的不同，使零件发生上移、下沉或其他种类的位置变化，进而影响热校形后的圆度及零件其余形位关系。
[0030] 所述主体1、下板2、中板4、上板5以及吊环9皆采用2Cr13材质，采用与零件材料热膨胀系数相近的材质制造工装，以装配状态装入真空热处理炉进行热校形，实现对圆环形加强件圆度的热校形。
[0031] 具体实施方式二：基于实施方式一，提出一种针对具有锥形型面环形加强件的热校形工装的热校形方法，它包括以下步骤：
[0032] 步骤1：首先将装配有吊环9的下板2放置于主体1内底部，再将加强件3随型面装入主体1内腔中；
[0033] 步骤2：将中板4放置于加强件3上，再通过第一螺钉6将上板5与主体1紧固，再将第二螺钉7旋入上板5中，直至第二螺钉7与中板4接触为止；
[0034] 步骤3：将第三螺钉8装入上板5中，通过吊环9将下板2提起，并通过第三螺钉8与下板2上相应的螺钉孔紧固，直至下板2与加强件3下表面接触为止；
[0035] 步骤4：装配结束后，将整个装配体装入真空热处理炉内进行热校形；
[0036] 步骤5：热校形结束后，拆除工装。
[0037] 以上公开的本发明实施例只是用于帮助阐述本发明。实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。
