[0001] 本发明属于教学设备技术领域，具体地说，涉及一种多媒体教学讲台。

[0002] 现有技术的多媒体教学讲台，又称电子讲台、教师演讲台，多媒体电子讲台或者中控讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品。

[0003] 公告号为CN218832234U的中国专利公开了一种多媒体教学讲台，涉及教学设备领域，包括讲台桌，讲台桌的顶部固定连接有挡板，讲台桌的一侧设有储存箱，讲台桌的内部底端设有升降机构，升降机构的一侧设有封闭机构，讲台桌的内部侧边固定连接有底板，底板的一侧依次开设有滑槽一、滑槽二和滑槽三，滑槽三的内部滑动连接有延伸块二，延伸块二的一侧固定连接有大齿板二，大齿板二的一侧固定连接有多媒体控制器；该多媒体教学讲台，通过升降机构控制封闭机构实现对讲台桌顶部的封闭，且控制对多媒体控制器的收放，保持讲台桌表面的物品可放置空间，可防止课间打闹对多媒体控制器造成碰撞损坏，进而保障多媒体控制器的使用寿命。

[0004] 上述现有技术的多媒体教学讲台的高度是一定的，不方便对不同身高的教师进行使用，并且在使用的过程中不方便进行移动，灵活性不强，需要搬运时，浪费时间和人力，使用不够便捷，多媒体教学讲台在使用中大部分的多媒体控制器是平埔在桌面上的，位置是固定的灵活性比较差，导致老师讲课的位置或角度只能单一，不便于老师进行使用。

[0005] 有鉴于此特提出本发明。

[0032] 现在结合附图对本发明作进一步详细的说明。

[0033] 请参阅图1‑8所示，在本实施例中提供了一种多媒体教学讲台，包括：讲桌1，讲桌1的顶部装设有挡板2，讲桌1上设置有转动块3，讲桌1的一侧转动配合有两个柜门4，讲桌1内设置有升降组件，讲桌1内滑动配合有升降板11，升降板11上设置有调节组件；

[0034] 升降组件包括滑动配合在讲桌1内的升降架6、转动配合在讲桌1内的螺纹杆43、转动配合在讲桌1内的第一调节杆44，螺纹杆43与升降架6相配合，螺纹杆43与第一调节杆44相配合；

[0035] 调节组件包括装设在转动块3两侧的连接轴13、滑动配合在其中一侧连接轴13上的调节筒28，调节筒28的一侧装设有两个插销30，升降板11的两侧均装设有立板12，转动块3位于两侧立板12之间，其中一侧的立板12上开设有多个插槽19，插销30与插槽19相配合。

[0036] 本实施例一个方面的应用为：该多媒体教学讲台在使用时通过转动第一调节杆44可带动螺纹杆43转动，螺纹杆43的周侧和第一调节杆44的一端装设的两个锥齿轮46相啮合，螺纹杆43螺纹配合在螺纹槽45内，从而可带动升降架6在滑动槽9内进行上下移动，当升降架6底部的垫块10接触地面时，讲桌1底部的万向轮5远离地面对讲桌1高低进行调节，从而可适用于不同身高的教师进行使用，也可以使得讲桌1底部与地面留有距离，在不需要挪移讲桌1时便于对讲桌1底部的垃圾杂物进行清理，当升降架6调节至讲桌1内部时，万向轮5与地面接触便可对讲桌1进行移动，灵活性强使用便捷。

[0037] 本实施例的讲桌1底部装设有四个方形槽42，方形槽42内装设有万向轮5，升降架6的底部装设有垫块10，讲桌1内设置有存放槽7，两个柜门4位于存放槽7外侧其与之相配合，存放槽7的内壁一侧开设有散热槽8，讲桌1内开设有滑动槽9，升降架6滑动配合在滑动槽9内。

[0038] 本实施例的两侧立板12上均开设有第一连接槽14，两侧连接轴13转动配合在两侧的第一连接槽14内，其中一侧的立板12上装设有第一遮挡板15和第二遮挡板16，调节筒28位于第一遮挡板15的下方，第二遮挡板16的一侧装设有第一限位块17，讲桌1的一侧开设有升降槽36，升降板11滑动配合在升降槽36内，升降槽36的一侧开设有第一限位槽39，第一限位块17滑动配合在第一限位槽39内，升降槽36的内壁上装设有多个定位块38，升降板11的底部开设有多个定位槽18，定位块38与定位槽18相配合，转动块3的一侧装设有多媒体控制显示器20，转动块3的另一侧转动配合有把手；转动块3在闭合时保证讲桌1台面的平整性，便于教师放置教学用具，在使用时通过拉动转动块3背侧的把手向上提起，从而带动升降板11在升降槽36内向上移动，第一限位槽39和第一限位块17起到限位的作用。

[0039] 本实施例的升降板11的底部开设有放置槽21，放置槽21的一侧开设有第二连接槽22，第二连接槽22内转动配合有第二调节杆23，第二调节杆23的一侧装设有齿轮24，升降板
11的两侧均开设有通槽25，通槽25内滑动配合有固定销26，固定销26的一端装设有齿板27，齿板27滑动配合在放置槽21内，齿轮24位于两侧齿板27之间且与之相啮合，升降槽36的内壁两侧开设有固定槽37，固定销26位于固定槽37内；转动第二调节杆23带动齿轮24转动，因齿轮24位于两侧齿板27之间且与之相啮合，从而可带动两侧的固定销26在通槽25内滑动使其插接在讲桌1的固定槽37内，得以保证升降板11与讲桌1台面保持平整，减少在使用时物品掉落在讲桌1内部不方便取出的情况。

[0040] 本实施例的调节筒28的一侧装设有操作盘29，其中一侧连接轴13的两侧开设有第二限位槽31，连接轴13的一端装设有限位盘32，限位盘32的一侧装设有弹簧35，弹簧35位于远离操作盘29的一侧且套设在连接轴13上，调节筒28的两侧装设有第二限位块34，第二限位块34滑动配合在第二限位槽31内；通过拉动其中一侧连接轴13上的调节筒28，使得插销30脱离插槽19解除调节筒28的限位，转动调节筒28带动连接轴13在第一连接槽14内转动，便可调节多媒体控制显示器20在两侧立板12之间的角度，便于老师进行使用。

[0041] 本实施例的讲桌1的一侧开设有第三连接槽40，第一调节杆44转动配合在第三连接槽40内，讲桌1的另一侧开设有第四连接槽41，螺纹杆43转动配合在第四连接槽41内，螺纹杆43的周侧和第一调节杆44的一端均装设有锥齿轮46，两个锥齿轮46相啮合，升降架6的一侧开设有螺纹槽45，螺纹杆43螺纹配合在螺纹槽45内；通过转动第一调节杆44可带动螺纹杆43转动，螺纹杆43的周侧和第一调节杆44的一端装设的两个锥齿轮46相啮合，螺纹杆43螺纹配合在螺纹槽45内，从而可带动升降架6在滑动槽9内进行上下移动。

[0042] 本发明不局限于上述实施方式，任何人应得知在本发明的启示下作出的结构变化，凡是与本发明具有相同或相近的技术方案，均落入本发明的保护范围之内。本发明未详细描述的技术、形状、构造部分均为公知技术。