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一种网络计算机多媒体视频播放方法和系统实质审查 发明

技术领域

[0001] 本发明涉及多媒体技术领域,尤其是一种网络计算机多媒体视频播放方法和系统。

相关背景技术

[0002] 网络计算机多媒体视频播放方法和系统是一种利用互联网技术,通过计算机或其他网络连接设备进行视频内容播放的平台,它能够支持视频的实时播放、点播、交互式教学等多种功能,然而,目前在教学领域的应用上,网络计算机多媒体视频播放系统却依然存在许多不足,其中较为突出的一点就是因为缺乏交互,学生难以从中获取真实的学习体验。

具体实施方式

[0024] 这里将详细地对示例性实施例进行说明,其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时,除非另有表示,不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本公开相一致的所有实施方式。相反,它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本公开的一些方面相一致的装置的例子。
[0025] 下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
[0026] 实施例一
[0027] 如图1所示,一种网络计算机多媒体视频播放方法,包括以下步骤:
[0028] S1.多角度相机阵列采集6DoF视频:
[0029] S1.1.相机配置:在教学场景的不同位置和角度安装多角度相机阵列,确保覆盖整个场景的所有视角,
[0030] S1.2.图像采集:每个相机同时开始捕捉场景图像,记录不同视角的画面,[0031] S1.3.数据同步:确保所有相机的时间戳同步,以便后续的图像拼接和处理,[0032] S1.4.光流法处理:使用光流算法检测和分析相机图像中的运动信息,计算图像之间的位移和速度,
[0033] S1.5.深度信息融合:利用深度传感器获取场景的深度数据,将不同视角的图像与深度信息结合,生成更加精确的场景描述,
[0034] S1.6.图像拼接:通过融合算法将来自不同相机的图像无缝拼接成一个完整的6DoF视频,确保无重影和失真;
[0035] S2.全景视频流服务的处理与优化:
[0036] S2.1.网络架构设计:构建支持大规模数据传输的网络架构,确保高效、稳定的数据传输,
[0037] S2.2.CDN优化:利用内容分发网络将视频内容分布到全球多个节点,减少延迟和缓冲时间,
[0038] S2.3.协议选择:采用HLS协议,提供稳定、适应性强的流媒体服务,[0039] S2.4.视频压缩:使用视频压缩算法,在保证视频质量的前提下,最大限度地减少带宽需求,
[0040] S2.5.带宽管理:监控和管理网络带宽,动态调整视频码率,确保视频播放的流畅性,
[0041] S2.6.传输加密:对视频流进行加密处理,确保数据传输的安全性和隐私保护;
[0042] S3.客户端播放应用的初始化:
[0043] S3.1.应用启动:用户在客户端设备上启动6DoF视频播放应用,加载驱动程序和插件,
[0044] S3.2.设备检测:应用自动检测连接的VR头盔和6DoF手柄,确认设备工作正常,[0045] S3.3.传感器校准:初始化VR头盔内置的传感器,校准头部追踪功能,确保头部位置的和方向数据准确,
[0046] S3.4.手部追踪设置:初始化6DoF手柄和手部追踪传感器,校准手部位置和动作捕捉功能,
[0047] S3.5.用户界面加载:加载应用的用户界面,提供直观的操作选项和菜单,[0048] S3.6.用户账户登录:用户通过账号登录系统,加载个性化设置和学习进度;
[0049] S4.视频内容的加载与播放:
[0050] S4.1.视频请求:客户端应用向全景视频流服务发送视频内容请求,选择所需的教学视频,
[0051] S4.2.视频缓冲:在播放前进行视频缓冲,确保初始播放的流畅性,[0052] S4.3.头部追踪调整:根据VR头盔传感器的数据,实时调整视频的视角,提供动态、沉浸式的观看体验,
[0053] S4.4.手部追踪交互:通过6DoF手柄和手部传感器,捕捉用户手部位置和动作,实现自然的交互,
[0054] S4.5.视频流传输:利用高带宽传输技术,确保视频流的连续性和高质量,[0055] S4.6.动态调整:根据网络状况和用户动作,动态调整视频播放参数,确保最佳观看体验;
[0056] S5.交互式教学工具的启用:
[0057] S5.1.工具加载:在视频播放过程中,加载交互式教学工具,包括分子模型和历史场景重现,
[0058] S5.2.3D建模数据处理:读取并解析3D建模数据,生成虚拟教学工具的图像和交互界面,
[0059] S5.3.交互方式设计:设计与虚拟对象的交互方式,用户能够通过6DoF手柄进行旋转、缩放和其他操作,
[0060] S5.4.实时反馈机制:建立实时反馈机制,使用户的每个操作都能获得对应的视觉和触觉反馈,
[0061] S5.5.教学场景重现:通过虚拟现实技术重现历史场景,增强教学的沉浸感和互动性,
[0062] S5.6.用户定制化:允许用户根据个人需求和学习目标,自定义交互工具和教学内容;
[0063] S6.用户界面操作与教学内容访问:
[0064] S6.1.界面设计:设计直观、易用的用户界面,提供清晰的导航和操作选项,[0065] S6.2.教学模块选择:用户能够通过界面选择不同的教学模块,快速进入所需的学习内容,
[0066] S6.3.视频控制:提供视频播放控制选项,包括播放、暂停、快进、后退,让用户自由调节视频进度,
[0067] S6.4.互动工具操作:在界面上设置交互式教学工具的操作选项,用户能够调整工具的参数和状态,
[0068] S6.5.学习进度管理:显示用户的学习进度和成就,帮助用户跟踪学习过程,[0069] S6.6.帮助和支持:提供在线帮助和技术支持选项,用户能够在遇到问题时快速获取解决方案。
[0070] 本发明采用6DoF交互技术和全景视频技术,能够增强现实感,学生能够在三维空间中自由移动和观察,从而获得更加真实的学习体验,全景视频能够整合丰富的教学资源和多媒体内容,为学生提供更加全面和深入的学习材料;利用光流法和深度传感器,能够生成更加精确和真实的3D教学场景,提高了视频内容的真实感和沉浸感;通过CDN优化和视频压缩算法,确保了视频内容的高效传输和高质量播放,同时降低了对带宽的需求;头部和手部追踪的实时调整,为用户提供了动态和沉浸式的观看体验,使得学习过程更加直观和互动。
[0071] 实施例二
[0072] 如图2所示,一种网络计算机多媒体视频播放系统,包括6DoF视频采集模块、全景视频流服务、客户端播放应用和交互式教学工具。
[0073] 所述6DoF视频采集模块使用多角度相机阵列来捕捉教学场景,允许用户在虚拟环境中从不同角度和位置观察内容,提供一个高度沉浸的体验;所述全景视频流服务需要匹配一个支持高带宽的6DoF视频内容的传输模块,确保视频的流畅播放;所述客户端播放应用支持6DoF视频播放,集成头部追踪和手部追踪功能,实现沉浸式观看体验;所述交互式教学工具为虚拟教学工具,包括分子模型和历史场景重现,用户能够通过6DoF手柄与之交互。
[0074] 所述6DoF视频采集模块在教学场景中布置多个相机,这些相机分别放置在不同的位置和角度,以捕捉场景的全方位图像,各相机同时采集图像,确保覆盖场景的各个视角,使用光流法分析图像之间的运动信息,检测相机拍摄画面中的物体移动和变化情况,结合深度传感器获取的深度信息,将多视角图像进行深度信息融合,生成高精度的场景表示,采用图像拼接算法,将各个相机的图像无缝拼接成一个完整的6DoF视频,确保视觉连续性和无重影。
[0075] 所述全景视频流服务构建一个能够处理大量数据传输的网络架构,确保数据传输的高效性和可靠性,利用CDN将视频内容分发到全球各地的节点,减少用户访问延迟,提升视频播放的流畅度,采用HLS协议,提供稳定且适应性强的流媒体服务,支持多种网络环境下的视频播放,使用视频压缩算法,在保证视频质量的同时,降低带宽需求,通过智能的带宽管理,动态调整视频的码率和分辨率,适应用户当前的网络状况,确保流畅播放,对视频数据进行加密传输,保障数据安全和用户隐私。
[0076] 所述客户端播放应用支持6DoF视频内容的播放,用户能够自由选择观看角度和位置,集成VR头盔内置的传感器,包括陀螺仪和加速度计,实时获取用户的头部位置和方向数据,利用头部追踪技术,实时调整视频的视角,让用户在虚拟环境中有更加自然的观看体验,通过6DoF手柄和手部追踪传感器,捕捉用户手部的位置和动作,实现精准的手部动作交互,设计直观的用户界面,用户能够快速访问和操作教学内容,包括选择视频、控制播放、调节音量,用户能够在应用中设置个性化的观看偏好和交互方式,提升使用体验。
[0077] 所述交互式教学工具是利用3D建模软件创建的多种虚拟教学工具,包括分子模型和历史场景重现,用户能够通过6DoF手柄进行旋转、缩放、移动操作,与虚拟对象进行互动,建立实时反馈机制,使用户的每个操作都有对应的视觉和触觉响应,增强互动的真实感,通过虚拟现实技术再现历史场景和展示复杂的科学模型,提供高度沉浸的学习体验,支持多种教学内容的展示和互动,包括物理实验、化学分子结构、生物解剖模型和历史事件重现,允许用户根据个人需求自定义虚拟教学工具的参数和交互方式,提升个性化学习效果。
[0078] 本发明采用6DoF交互技术和全景视频技术,能够增强现实感,学生能够在三维空间中自由移动和观察,从而获得更加真实的学习体验,全景视频能够整合丰富的教学资源和多媒体内容,为学生提供更加全面和深入的学习材料;利用光流法和深度传感器,能够生成更加精确和真实的3D教学场景,提高了视频内容的真实感和沉浸感;通过CDN优化和视频压缩算法,确保了视频内容的高效传输和高质量播放,同时降低了对带宽的需求;头部和手部追踪的实时调整,为用户提供了动态和沉浸式的观看体验,使得学习过程更加直观和互动。

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