[0001] 本发明涉及声乐技术领域，具体为一种声乐气息练习装置。

[0002] 声乐，是指用人声演唱的音乐形式，声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、具有连续性和节奏的声音，按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音、男高音、男中音和男低音，每一种人声的音域，大约为二个八度，声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中国又出现了原生态唱法，通常声乐指美声唱法。

[0003] 一般的声乐气息练习装置在声乐气息训练时，不便于训练手臂拿取乐器时的稳定，无法针对不同人员调整训练乐器的重量，并且在演奏时身体发生晃动也会影响气息的稳定，为此，我们提出一种声乐气息练习装置。

[0017] 下面结合附图对本发明的具体实施方式作进一步说明，在此需要说明的是，对于这些实施方式的说明用于帮助理解本发明，但并不构成对本发明的限定。

[0018] 此外，下面所描述的本发明各个实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互组合。

[0019] 请参阅附图1‑附图10，本发明一种声乐气息练习装置，包括练习装置主体1，练习装置主体1包括练习台11以及练习台11上端连接的练习结构2，练习结构2包括练习桶201、伸缩柱202、连接线203、气息笛204、压力受力板205、压力捆绳206、传动弹簧207以及第一压力传感器208，练习台11的上端通过角度调节结构3与练习桶201的外壁连接，练习桶201的内部与伸缩柱202的下端连接，伸缩柱202的下端通过调重机构5与练习桶201连接，伸缩柱202的上端与连接线203的下端固定连接，连接线203的上端与气息笛204的外壁固定连接，练习台11的上端通过转移机构4与第一压力传感器208的后端连接，第一压力传感器208的前端与传动弹簧207的后端固定连接，传动弹簧207的前端与压力受力板205的后端固定连接，练习台11通过前感机构7与压力捆绳206连接，气息笛204的外壁连接有承放机构6。

[0020] 在本发明的一个实施方式中：角度调节结构3包含调整架31、安装板33、延伸杆34、松紧螺母35以及承放架36，练习台11的上端后侧与两个调整架31的下端固定连接，两个调整架31相对的一侧与转轴的左右两端转动连接，转轴的外壁与安装板33的下端转动连接，安装板33的左右两侧均与延伸杆34靠近安装板33的一端固定连接。

[0021] 在本发明的一个实施方式中：两个调整架31的左端均贯穿开设有弧形槽32，两个弧形槽32的内壁均与延伸杆34的外壁滑动连接，两个延伸杆34的外壁远离安装板33的一侧与松紧螺母35螺旋连接，且松紧螺母35与调整架31相互配合，安装板33的后端固定连接有播放屏幕8。

[0022] 在本发明的一个实施方式中：安装板33的上端与承放架36的下端固定连接，安装板33的中间贯穿开设有承载仓37，承载仓37的左右侧壁均转动连接有旋转轴，两个旋转轴相对的一侧均与练习桶201的外壁转动连接。

[0023] 在本发明的一个实施方式中：转移机构4包括转移箱41、转移丝杆43、转移块44、转移板45、引导板47以及同步块48，安装板33的前端下侧与同步块48的后端固定连接，同步块48的前端与转移箱41的后端固定连接，转移箱41的上端开设有转移槽42，转移槽42的后壁与转移丝杆43的后端转动连接，且转移丝杆43的前端贯穿转移箱41设置。

[0024] 在本发明的一个实施方式中：转移槽42的内壁与转移块44的外壁滑动连接，转移块44的前端贯穿开设有螺纹孔，螺纹孔与转移丝杆43的外壁螺旋连接，转移块44的上端与转移板45的下端固定连接，转移板45的前端与第一压力传感器208的后端固定连接，压力受力板205的后端与引导板47的前端固定连接，转移板45的前端右侧贯穿开设有引导槽46，引导板47与引导槽46相互配合。

[0025] 在本发明的一个实施方式中：调重机构5包含螺纹盖52、凸块53、抬升底座54、调重弹簧55、调重板56以及升降丝杆57，练习桶201的上端开设有调重仓51，调重仓51的前端贯穿开设有外延槽58，调重仓51的内壁与抬升底座54的外壁滑动连接，抬升底座54的上端与调重弹簧55的下端接触，调重弹簧55的上端与调重板56的下端固定连接，调重仓51的内部上侧与螺纹盖52的外壁螺旋连接，螺纹盖52的上端与凸块53的下端固定连接，外延槽58的底壁与升降丝杆57的下端转动连接，且调重板56延伸至外延槽58的内部，调重板56的下端开设有螺纹孔，螺纹孔与升降丝杆57的外壁螺旋连接。

[0026] 在本发明的一个实施方式中：承放机构6包含承放弧板61以及承放弧形条62，承放弧板61的下端开设有贯穿孔，贯穿孔的内壁与伸缩柱202的外壁固定连接，承放弧板61的上端与两个承放弧形条62的下端固定连接，气息笛204的外壁开设有两个承放环槽63，两个承放环槽63均与承放弧形条62相互配合。

[0027] 在本发明的一个实施方式中：前感机构7包括支撑架701、支撑箱702、前感板703、前感弹簧704、安装盖705以及第二压力传感器706，练习台11的上端前侧与支撑架701的下端固定连接，支撑架701的左右两侧均与两个支撑箱702靠近支撑架701的一端固定连接，四个支撑箱702的后端均开设有感装仓，四个感装仓的内壁与前感板703的外壁滑动连接，四个前感板703的后端与前感弹簧704的前端固定连接，前感弹簧704的后端与第二压力传感器706的前端固定连接，感装仓的内壁后侧与安装盖705的外壁可拆卸连接，压力捆绳206的两端均贯穿安装盖705以及第二压力传感器706与两个前感板703的后端中间固定连接，第一压力传感器208以及第二压力传感器706均与播放屏幕8电性连接。

[0028] 实施例一、请参阅附图1‑附图10，调重机构5还可以利用其他方式实现，如在调重仓51的内部滑动安装多个配重块，同时在调重仓51的底部边角安装三个引导轴，多个配重块的底部均贯穿开设升降槽，升降槽与引动轴的外壁滑动连接，从而使配重块在升降时更加稳定，并且在配重块的前后两侧中间开设选择孔，而连接线203的下端安装有选择条，当选择条插入不同的旋转孔的内部时便能够实现重量调整的效果。

[0029] 实施例二、请参阅附图1‑附图10，同时承放弧板61的上端磕碰安装有磁铁，这时同步在气息笛204的底部安装铁块，当气息笛204完成使用后，可将气息笛204直接使磁铁与铁块相互接触，利用磁铁对铁块的吸力完成对气息笛204位置的限定。

[0030] 实施例三、请参阅附图1‑附图10，压力捆绳206的中间可加装可拆式的松紧腰带，这时利用松紧腰带能够提高压力捆绳206与人体的固定效果，从而能够更加精准地对人体晃动进行检测，增加训练效果，并且压力受力板205的形状不定，还可以设置成更加适用于人体的形状，或者在压力受力板205的下端加装护腿，提高对腿部晃动检测的效果。

[0031] 具体的，通过气息笛204的设置，当人员需要进行训练时，可抬起气息笛204，利用气息笛204的重量训练人员手臂的稳定性，从而提高气息的稳定，并且利用压力受力板205、压力捆绳206以及第一压力传感器208能够检测人员身体是否发生晃动，从而防止因身体导致气息不稳的情况发生，这样便能够使人员养成身体不晃动的习惯，从而进一步提高气息训练的效果。

[0032] 具体的，通过安装板33的设置，当需要调整压力受力板205的角度时，可以使安装板33沿着转轴进行转动，这时安装板33便会带动转移箱41以及压力受力板205转动，从而实现压力受力板205角度调整的效果，并且利用转移丝杆43以及转移块44便能够使转移板45以及传动弹簧207进行平移，这样便能够使压力受力板205更好地与人员身体贴合，从而更好地使不同人员进行训练，同时引导板47的设置能够使压力受力板205在受到挤压时，使压力受力板205的移动更加稳定。

[0033] 具体的，通过螺纹盖52的设置，当需要更换调重弹簧55时，可将螺纹盖52拆卸，然后将调重弹簧55以及调重板56从调重仓51的内部拉出，这时便可以更换调重弹簧55以及调重板56，利用调重板56能够对调重弹簧55形成挤压效果，这个抬升底座54移动到同一个高度时便需要使用不同的力，从而满足不同人员训练的要求，进一步提高训练效果，通过升降丝杆57能够使调重板56的升降更加方便，而且利用承放弧板61、承放弧形条62以及承放环槽63能够使气息笛204的放置更加稳定。

[0034] 工作原理：首先人员需要站在练习台11上，这时将压力捆绳206放置在人员的前端，因压力捆
绳206长度有限，这时压力捆绳206便能够紧紧地贴合在人员身上，然后转动松紧螺母35，使松紧螺母35断开对安装板33的固定，然后调整安装板33的角度，当安装板33的角度调整时会通过同步块48同步带动转移箱41、转移板45和压力受力板205转动，从而同步完成压力受力板205的角度调整，完成调整后反向转动松紧螺母35，利用松紧螺母35重新对安装板33的位置进行固定处理，然后再转动转移丝杆43，利用转移丝杆43的转动便能够带动转移块44移动，这时转移块44的移动能够带动转移板45、引导板47和压力受力板205沿着转移槽42移动，使压力受力板205能够紧贴在人员身体上，然后转动升降丝杆57，利用升降丝杆57的转动使调重板56升降，当调重板56升降时便能够调整调重弹簧55的弹性势能，从而增加或降低抬起气息笛204所需要使用的压力，完成调整后人员便可以将气息笛204从承放弧板61的上方拿取，使人员进行训练，当人员的身体发生晃动时，便会拉动或放松对第一压力传感器
208以及第二压力传感器706施加的压力，而第一压力传感器208以及第二压力传感器706能够将检测的压力传输到播放屏幕8上，利用播放屏幕8能够对训练时第一压力传感器208以及第二压力传感器706受到的压力全程记录，从而方便人员查看，至此，整个工作流程结束。

[0035] 上述前、后、左、右、上、下均以说明书附图中的图1为基准，按照人物观察视角为标准，装置面对观察者的一面定义为前，观察者左侧定义为左，以此类推。

[0036] 在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明保护范围的限制。

[0037] 需要说明的是，本发明的设备结构和附图主要对本发明的原理进行描述，在该设计原理的技术上，装置的动力机构、供电系统及控制系统等的设置并没有完全描述清楚，而在本领域技术人员理解上述发明的原理的前提下，可清楚获知其动力机构、供电系统及控制系统的具体，申请文件的控制方式是通过控制器来自动控制，控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现；其中所使用到的标准零件均可以从市场上购买，而且根据说明书和附图的记载均
可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中常规的型号，且本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

[0038] 以上结合附图对本发明的实施方式作了详细说明，但本发明不限于所描述的实施方式，对于本领域的技术人员而言，在不脱离本发明原理和精神的情况下，对这些实施方式进行多种变化、修改、替换和变型，仍落入本发明的保护范围内。