[0001] 本发明涉及人因工效、医疗健康、驾驶、安全、航空技术领域，尤其涉及一种兼容直曲屏的周边感知能力测训系统和方法、设备及介质。

[0002] 视野反映了人眼可见的空间范围。视野测试和训练在人因工效、医疗健康、驾驶、安全等领域有广泛的应用和发展前景。相关技术中，由于视野测试目的或者要求的不同，视
野测试设备厂家需要提供具有不同硬件配置的视野测试设备，而且不同的硬件配置需要开
发不同的配套软件。可见，相关技术中视野测试设备的软件开发成本有待降低。

[0053] 下面详细描述本发明的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附
图描述的实施例是示例性的，旨在用于解释本发明，而不能理解为对本发明的限制。

[0054] 从被试对象的感知程度的不同角度来看，视野可分为中心视野和周边视野。中心视野是被试对象直视前方的区域，这个区域内的视觉信息可以被被试对象清晰地感知和处
理。周边视野则是被试对象的余光能够扫视到的区域，虽然被试对象可以感知到这个区域
内的物体移动或变化，但对于物体的细节和形状可能就没有那么清晰。

[0055] 对于中心视野和周边视野的范围，一般来说，中心视野大约是10‑30度以内的视野范围，这个范围主要是由黄斑中心凹负责的。而周边视野则是30度以外的视野范围。需要注
意的是，这个划分并不是绝对的，因为个体差异、环境因素等都可能影响到实际的视野范
围。

[0056] 基于眼球运动和视觉系统的功能角度来看，周边视野可分为动视野和静视野。动视野是指眼球可以转动时，被试对象能够感知到的周边范围。而静视野则是指眼球不动时，
被试对象能够感知到的周边范围。这个划分主要是基于眼球运动和视觉系统的功能。

[0057] 为了满足硬件选择或者科研应用中的多样化需求，视野测试设备厂家可以向用户提供曲屏周边感知能力测训系统，也可以向用户提供直屏周边感知能力测训系统。针对曲
屏周边感知能力测训系统，视野测试设备厂家需要开发与曲屏配套的软件程序。针对直屏
周边感知能力测训系统，视野测试设备厂家需要开发与直屏配套的软件程序。

[0058] 若针对每种硬件配置的视野测试设备分别开发一套软件程序，对于视野测试设备厂家来说，每种硬件配置均需要投入大量软件开发成本。为了减少软件开发成本，本说明书
实施方式提供一种兼容直曲屏的周边感知能力测训系统。

[0059] 具体地，兼容直曲屏的周边感知能力测训系统包括处理器、显示屏组、支架组。其中，处理器用于运行对被试对象进行水平周边视野测试或训练的软件程序。显示屏组用于
显示水平周边视野测试或训练用的刺激信号。支架组包括相对被试对象所在的测试区左右
对称设置的两个支架，两个支架用于固定显示屏组中的两个直屏或者两个曲屏。在测试或
训练过程中被试对象的头部与显示屏组的中心对称点重合，或者，被试对象的头部与显示
屏组的中心对称点的差异在预设容许差异范围。

[0060] 请参阅图1，若显示屏组包括两个直屏110，两个直屏110相对被试对象120所在的测试区水平呈一定夹角且左右对称设置。若两个直屏110分别固定在两个支架130上，直屏
110中显示刺激信号A，该刺激信号A与被试对象120的距离记为第一距离S1。

[0061] 请继续参阅图1，若显示屏组包括两个曲屏140，两个曲屏140相对被试对象120所在的测试区呈水平中心对称设置。若两个曲屏140分别固定在两个支架130上，曲屏140中同
样显示刺激信号A，该刺激信号A与被试对象120的距离记为第二距离S2。

[0062] 其中，第一距离和第二距离相等，或者，第一距离和第二距离的距离差值在预设容许距离范围内。预设容许距离范围可以根据直屏尺寸和曲屏尺寸进行确定。

[0063] 需要说明的是，对于左右两侧的任一侧，直屏中显示的刺激信号A与曲屏中显示的刺激信号A可以理解为同一刺激信号。直屏中像素位置与曲屏中的像素位置是一一对应的，
直屏和曲屏中显示的同一刺激信号可以理解为直屏和曲屏中各自对应的像素位置上显示
的刺激信号。比如，请继续参阅图1，从被试对象的眼球向左侧发出射线，该射线与左侧直屏
相交于像素位置X1，该射线与左侧曲屏相交于像素位置X2，像素位置X1处显示的刺激信号
与像素位置X2处显示的刺激信号可以看作为同一刺激信号。从被试对象的眼球向右侧发出
射线，该射线与右侧直屏相交于像素位置X3，该射线与右侧曲屏相交于像素位置X4，像素位
置X3处显示的刺激信号与像素位置X4处显示的刺激信号可以看作为同一刺激信号。

[0064] 可以理解的是，通过上述兼容直曲屏的周边感知能力测训系统，若用户选择曲屏周边感知能力测训系统，可以快速向用户提供曲屏周边感知能力测训系统，若用户选择直
屏周边感知能力测训系统，可以快速向用户提供直屏周边感知能力测训系统，而且直屏周
边感知能力测训系统与直屏周边感知能力测训系统共用一套对被试对象进行水平周边视
野测试或训练的软件程序，无需针对曲屏周边感知能力测训系统或者直屏周边感知能力测
训系统专门开发配套软件，能够有效降低软件开发成本。

[0065] 另外，通过在被试对象的周边视野中显示刺激信号(比如刺激点)，通过被试对象对刺激信号的反馈数据对被试对象的水平视野感知能力进行评估。然而部分测试训练需要
考虑刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果的影响，部分测试训练不需要考虑
刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果的影响。因此，为了满足不同需求的测
试训练，本说明书实施方式提出一种能够适用于不同使用场景的兼容直曲屏的周边感知能
力测训系统。

[0066] 具体地，该周边感知能力测训系统包括位于被试对象两侧的第一支架和第二支架。若测试训练不需要考虑刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果的影响，可
以在第一支架和第二支架上分别安装直屏，直屏上显示刺激信号。第一支架上安装的直屏
上的像素点与被试对象间的距离分别不等。第二支架上安装的直屏上的像素点与被试对象
间的距离分别不等。若测试训练需要考虑刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结
果的影响，第一支架和第二支架分别安装曲屏；第一支架上安装的曲屏上的像素点与被试
对象间的距离分别相等。第二支架上安装的曲屏上的像素点与被试对象间的距离分别相
等。可见，直屏上的刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果具有第一影响程度；
曲屏上的刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果具有第二影响程度；且第一影
响程度不同于第二影响程度。

[0067] 进一步地，为了提升周边感知能力测训系统的多功能性和易用性，满足不同的测试训练需求，该周边感知能力测训系统针对第一使用场景和第二使用场景提供一套对被试
对象的水平视野感知能力进行测试或者训练的软件程序，即第一使用场景与第二使用场景
共用该套软件程序。

[0068] 需要说明的是，在面对不需要考虑刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果影响的需求时，可以在第一使用场景下进行水平视野测试训练，也可以在第二使用场
景下进行水平视野测试训练，在面对需要考虑刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评
估结果影响的需求时，只能在第二使用场景下进行水平视野测试训练。

[0069] 需要说明的是，由于是针对被试对象的水平视野感知能力，本说明书实施方式中首先需要维持被试对象的头部和眼球维持不动或趋于不动。

[0070] 本说明书实施方式中提供一种兼容直曲屏的周边感知能力测训系统。请参阅图2a，该测训系统200包括：处理器210、显示屏组220和支架组230。支架组230用于安装显示屏
组220，显示屏组220与处理器210连接。

[0071] 处理器210，用于运行对被试对象进行水平周边视野测试或训练的软件程序。

[0072] 显示屏组220，用于显示水平周边视野测试或训练用的刺激信号。其中：显示屏组包括两个直屏，两个直屏相对被试对象所在的测试区水平呈一定夹角且左右对称设置；和/
或，显示屏组包括两个曲屏，两个曲屏相对测试区呈水平中心对称设置；在测试或训练过程
中被试对象的头部与显示屏组的中心对称点重合或者被试对象的头部与显示屏组的中心
对称点的差异在预设容许差异范围；

[0073] 支架组230，包括相对测试区左右对称设置的两个支架，用于固定两个直屏或者两个曲屏，且对于左右两侧的任一侧，第一距离和第二距离相等或第一距离和第二距离的距
离差值在预设容许距离范围内，其中：第一距离为刺激信号在固定于支架的直屏上显示时
刺激信号与被试对象的距离，第二距离为同一刺激信号在固定于支架上的曲屏上显示时刺
激信号与被试对象的距离。

[0074] 具体地，请参阅图2b，若显示屏组包括两个直屏110，两个直屏110位于被试对象120的两侧，两个直屏110相对被试对象120所在的测试区水平呈一定夹角且左右对称设置。
两个直屏110安装在相对被试对象120所在的测试区左右对称设置的两个支架130上。由于
显示屏组与处理器210连接，且处理器210上运行有对被试对象进行水平周边视野测试或训
练的软件程序。通过处理器210上的软件程序控制两个直屏110中任一个显示水平周边视野
测试或训练用的刺激信号。在对被试对象120进行水平周边视野测试或训练的过程中，被试
对象120的头部与显示屏组的中心对称点重合，或者被试对象120的头部与显示屏组的中心
对称点的差异在预设容许差异范围内。

[0075] 请参阅图2c，若显示屏组包括两个曲屏140，两个曲屏140位于被试对象120的两侧，两个曲屏140相对被试对象120所在的测试区水平呈一定夹角且左右对称设置。曲屏140
安装在相对被试对象120所在的测试区左右对称设置的两个支架130上。由于显示屏组与处
理器连接，且处理器210上运行有对被试对象进行水平周边视野测试或训练的软件程序。通
过处理器210上的软件程序控制曲屏140中任一个显示水平周边视野测试或训练用的刺激
信号。在对被试对象120进行水平周边视野测试或训练的过程中，被试对象120的头部与显
示屏组的中心对称点重合，或者被试对象120的头部与显示屏组的中心对称点的差异在预
设容许差异范围内。

[0076] 本实施方式中，在被试对象120左侧的曲屏140和直屏110各自的多个像素列分别设置在对应位置上。曲屏140和直屏110各自的对应位置上出现的刺激信号记为同一刺激信
号。具体地，以被试对象的左侧为例进行说明，在直屏110固定在支架130上的情况下，直屏
110可以显示某个刺激信号。此时，该刺激信号与被试对象120的距离记为第一距离。若将直
屏110从支架130上换下，将曲屏140安装在支架130上，曲屏140可以依旧显示该刺激信号。
此时，该刺激信号与被试对象120的距离记为第二距离。其中，第一距离和第二距离相等，第
一距离和第二距离的距离差值在预设容许距离范围内。需要说明的是，被试对象的右侧情
形与左侧情形类似，在此不再赘述。

[0077] 本实施方式中，直屏或者曲屏可以是用于显示指定图像、指定文字、指定几何形状等中至少一个的设备，采用液晶显示屏(LCD)、有机发光二极管显示屏(OLED)、电浆显示屏
(PDP)中的任一种类型面板。直屏可以是一个平面面板，其上分布有一些发光二极管LED组
成。曲屏可以采用柔性显示屏，其上分布有一些发光二极管LED组成。示例性地，直屏或者曲
屏的像素可以由小尺寸的发光二极管(LED)或液晶显示单元组成。每个像素可以通过控制
电信号来改变其亮度或颜色，在直屏或者曲屏上可以形成不同图像、形状、图案等形式的刺
激信号。根据像素的数量和排列方式不同，直屏或者曲屏可以分为单色点阵屏和彩色点阵
屏。

[0078] 上述实施方式中，兼容直曲屏的周边感知能力测训系统包括处理器、显示屏组和支架组。支架组用于安装显示屏组中的两个直屏或者两个曲屏。若安装直屏，两个直屏相对
被试对象所在的测试区水平呈一定夹角且左右对称设置，若安装曲屏，两个曲屏相对测试
区呈水平中心对称设置，进一步，处理器上运行对被试对象进行水平周边视野测试或训练
的软件程序，控制直屏或者曲屏显示刺激信号，至此，在变更硬件配置的情况下，无论变更
后使用曲屏或者直屏均可以使用同一软件程序，也不再需要针对不同的硬件配置开发配套
的软件程序，减少软件开发成本。

[0079] 在一些实施方式中，直屏包括非等距分布的多列像素点，且自直屏的中心线向两侧的延伸方向相邻列的间距逐渐增加。

[0080] 具体地，直屏上的多列像素点是非等距分布的。直屏具有中心线，中心线的两侧记为其中一侧和其中另一侧。在该中心线向其中一侧的延伸方向上，相邻像素列的间距是逐
渐增加的。在该中心线向其中另一侧的延伸方向上，相邻像素列的间距也是逐渐增加的。

[0081] 需要说明的是，直屏可以划分为中间区域和位于中间区域的两侧的边缘区域；中间区域内相邻列像素点的间距小于边缘区域内相邻列像素点的间距。越靠近中间区域的间
距越小，越往外靠近边缘区域的间距越大。中间区域内相邻列像素点的间距小于边缘区域
内相邻列像素点的间距。此时，直屏中每列像素点与被试对象的注视视线间的角度等于曲
屏中对应列像素点与被试对象的注视视线间的角度，提升测试或者训练结果的准确性。

[0082] 在一些实施方式中，曲屏包括等距分布的多列像素点。

[0083] 具体地，曲屏上的多列像素点是等距分布的。曲屏中相邻列像素点的间距是相等的。曲屏上任一像素点位置显示的刺激信号与被试对象间的距离是相等的。

[0084] 上述实施方式中，由于直屏的多列像素点非等距分布，和/或，曲屏的多列像素点等距分布，在利用直屏或者曲屏完成对被试对象进行水平周边视野测试或训练的过程，可
以使用共同的软件程序控制直屏或者曲屏显示刺激信号，实现曲屏或者直屏在相应位置处
出现同一刺激信号。进一步地，由于采用同一刺激信号对被试对象进行刺激，得到被试对象
对同一刺激信号的感知反馈信息也可以采用共同的软件程序对被试对象的水平周边感知
能力进行评估。

[0085] 在一些实施方式中，请参阅图3，对于左右两侧的任一侧，直屏110上设有中心对称的两个测距模块310。请参阅图4，曲屏140上设有中心对称的两个测距模块320，在直屏固定
于支架时直屏上的测距模块310的第一位置与在曲屏固定于支架时曲屏上的测距模块320
的第二位置重合或者第一位置与第二位置间的差异在预设位置差异范围。

[0086] 具体地，请继续参阅图3，位于被试对象左侧的直屏110上设置有测距模块，位于被试对象右侧的直屏上设置有测距模块，且位于被试对象左侧的测距模块与位于被试对象右
侧的测距模块相对于被试对象中心对称。需要说明的是，图3所示的测距模块310为示例性
说明，并不用于限定测距模块310的设置方式。

[0087] 请继续参阅图4，位于被试对象左侧的曲屏140上设置有测距模块，位于被试对象右侧的曲屏140上设置有测距模块，且位于被试对象左侧的测距模块与位于被试对象右侧
的测距模块相对于被试对象中心对称。需要说明的是，图4所示的测距模块320为示例性说
明，并不用于限定测距模块320的设置方式。

[0088] 针对被试对象左侧来说，若直屏固定在支架上，直屏上的测距模块的位置记为第一位置。若曲屏固定在支架上，曲屏上的测距模块的位置记为第二位置。其中，第一位置与
第二位置重合，或者，第一位置与第二位置间的差异在预设位置差异范围内。需要说明的
是，被试对象的右侧情形与左侧情形类似，在此不再赘述。

[0089] 在一些实施方式中，第一视场角和第二视场角重合或者第一视场角与第二视场角的重合度大于设定重合值。其中，第一视场角为直屏固定于支架时直屏上的测距模块的视
角相对测试区方向的视场角，第二视场角为在曲屏固定于支架时曲屏上对应测距模块的视
角相对测试区方向的视场角。

[0090] 具体地，若直屏固定在支架上，位于被试对象左侧的直屏110上设置有测距模块，位于被试对象右侧的直屏上设置有测距模块，直屏110上的测距模块的视角相对被试对象
所处的测试区方向具有视场角FOV1，记为第一视场角。位于被试对象左侧的曲屏140上设置
有测距模块，位于被试对象右侧的曲屏140上设置有测距模块，曲屏140上的测距模块的视
角相对被试对象所处的测试区方向具有视场角FOV2，记为第一视场角。其中，第一视场角
FOV1和第二视场角FOV2重合，或者，第一视场角FOV1与第二视场角FOV2的重合度大于设定
重合值。

[0091] 在一些实施方式中，对于左右两侧的任一侧的支架上对称设置有两个测距模块，测距模块的设置位置与显示屏组在支架上的固定位置重合。

[0092] 在一些实施方式中，每个测距模块包括至少两个测距单元。具体地，每个测距单元提供有信号覆盖范围。规定区域是基于每个测距单元提供的信号覆盖范围的重叠区域确定
的。

[0093] 在一些实施方式中，测距模块采用飞行时间TOF测距模块、红外测距模块、超声波测距模块、激光测距模块、毫米波雷达测距模块、或深度感知测距模块中的任一种。

[0094] 上述实施方式中，通过设置在直屏固定于支架时直屏上的测距模块的第一位置与在曲屏固定于支架时曲屏上的测距模块的第二位置重合，或者，第一位置与第二位置间的
差异在预设位置差异范围，能够在曲屏与直屏之间切换安装的两种情况下，在被试对象所
在测试区确定头部允许移动的同一规定区域，从而可以利用同一套用于检测头部位置的软
件程序。

[0095] 在一些实施方式中，直屏包括直形LED点阵屏，和/或，曲屏包括弧形LED点阵屏。

[0096] 在一些实施方式中，兼容直曲屏的周边感知能力测训系统还包括中央显示屏，用于引导被试对象进行正前方注视聚焦，以在水平周边视野测试或训练过程中使被试对象的
头部和眼球维持不动或趋于不动。

[0097] 具体地，通过中央显示屏引导被试对象进行正前方注视聚焦。可以在中央显示屏中显示中央任务，被试对象借助于中央显示屏执行中央任务。在执行中央任务的过程中，被
试对象的头部和眼球维持不动或趋于不动。

[0098] 可以理解的是，趋于不动的可以理解为保持相对稳定即在测试或者训练过程中不发生移动或者在进行微小的移动但仍保持在预定容许范围内。例如，被试对象的头部趋于
不动可以表示被试对象的头部在测试过程中保持静止，或者被试对象的头部在预定容许范
围内进行微小的移动。被试对象的眼球在水平方向上趋于不动可以表示被试对象的眼球在
测试过程中在水平方向上不发生移动，或者被试对象的眼球在水平方向上的预定容许范围
内进行微小的移动。

[0099] 在一些实施方式中，兼容直曲屏的周边感知能力测训系统还包括反馈设备。反馈设备用于接收被试对象基于刺激信号感知的反馈信息；刺激信号和反馈信息用于确定被试
对象的水平周边感知能力测试或训练结果。

[0100] 其中，反馈设备采用脚踏板、按键中至少一种。被试对象用余光感知直屏或者曲屏上出现的刺激信号，被试对象在预设时长可以触发脚踏板或者没有触发脚踏板，以表明被
试对象在预设时长内是否感知到刺激信号。同样地，被试对象在预设时长可以触发按键或
者没有触发按键，以表明被试对象在预设时长内是否感知到刺激信号。处理器可以控制直
屏或者曲屏随机显示刺激信号，或者按照预先设置的显示方式控制直屏或者曲屏随机显示
刺激信号，或者结合当前试次被试对象的感知反馈信息控制直屏或者曲屏在下一试次显示
刺激信号。

[0101] 具体地，为了及时得知被试对象用余光是否感知到水平方向上出现的刺激信号，周边感知能力测训系统设置有反馈设备。在直屏中出现视觉刺激信号后，需要在视觉刺激
信号的允许出现持续时长内对反馈单元进行检测，以确定被试对象是否触发反馈设备。若
检测到被试对象触发反馈设备，记录被试对象的反馈信息。反馈信息包括触发反馈设备的
时刻、触发的反馈设备的信息。进一步地，刺激信号对应有出现情况，基于记录的反馈信息
和刺激信号确定被试对象的水平周边感知能力测试或训练结果。比如，刺激信号对应有出
现位置，若反馈信息表明被试对象感知到刺激信号，基于该刺激信号的出现位置确定水平
周边感知视角。

[0102] 本实施方式中，通过反馈设备获取被试对象对刺激信号进行响应生成的反馈信息为后续对被试对象的水平周边感知能力进行评估提供数据基础。

[0103] 本说明书实施方式还提供一种兼容直曲屏的周边感知能力测训系统。兼容直曲屏的周边感知能力测训系统包括处理器、显示屏组和支架组。

[0104] 处理器，用于运行对被试对象进行水平周边视野测试或训练的共用软件程序，以在第一使用场景或者第二使用场景下测试或训练被试对象的水平周边感知能力；

[0105] 显示屏组，包括两个直屏和/或两个曲屏，用于显示水平周边视野测试或训练用的刺激信号；

[0106] 支架组，包括相对被试对象所在的测试区左右对称设置的两个支架，用于固定两个直屏或者两个曲屏；在第一使用场景下，两个支架分别用于安装两个直屏直屏上的刺激
信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果具有第一影响程度；在第二使用场景下，两
个支架分别用于安装曲屏；曲屏上的刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果具
有第二影响程度。

[0107] 具体地，请参阅图5a，支架组包括位于被试对象120两侧的第一支架502和第二支架504。

[0108] 在第一使用场景下，第一支架502和第二支架504分别用于安装直屏110直屏上的刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果具有第一影响程度。请参阅图5b，在第
二使用场景下，第一支架502和第二支架504分别用于安装曲屏140；曲屏上的刺激信号与被
试对象间的距离对水平视野评估结果具有第二影响程度。其中，第一影响程度不同于第二
影响程度；第一使用场景与第二使用场景共用一套对被试对象的水平视野感知能力进行测
试或者训练的软件程序。

[0109] 本实施方式中，为了测试或者训练被试对象在水平方向上的视觉感知能力，第一支架和第二支架设置于被试对象两侧，且第一支架和第二支架可以对称设置，比如相对于
被试对象注视正前方的视线而对称设置。

[0110] 本实施方式中，直屏可以包括在水平方向上设置第一直边屏和第二直边屏。第一直边屏安装在第一支架上，第二直边屏安装在第二支架。在第一直边屏和第二直边屏上可
以随机显示刺激信号，也可以按照预设方式显示刺激信号。

[0111] 本实施方式中，曲屏可以包括在水平方向上设置第一曲边屏和第二曲边屏。第一曲边屏安装在第一支架上，第二曲边屏安装在第二支架。在第一曲边屏和第二曲边屏上可
以随机显示刺激信号，也可以按照预设方式显示刺激信号。

[0112] 需要说明的是，直屏上的各列像素点与被试对象间的距离是不等的，这些不等距离在一定程度上对水平视野评估结果具有影响，记为第一影响程度。另外，由于曲屏上的各
列像素点与被试对象间的距离是相等的，所以可以避免距离不同对水平视野评估结果造成
的影响，即这些相等距离在一定程度上对水平视野评估结果具有影响，记为第二影响程度。
针对不同的测试训练需求，根据第一影响程度和第二影响程度选择第一使用场景或者第二
使用场景，从而确定在第一支架和第二支架上安装直屏或者曲屏。进一步地，无论采用直屏
或者曲屏，均可以采用一套对被试对象的水平视野感知能力进行测试或者训练的软件程
序。在面对不同的测试训练需求时，可以方便地在硬件上切换直屏或者曲屏，且依旧通过共
用的软件程序在不同使用场景下进行测试或者训练被试对象的水平视野感知能力。

[0113] 需要说明的是，无论是在第一使用场景下还是在第二使用场景下测试或训练被试对象的水平视野感知能力，被试对象需要注视其正前方的中央视野，利用“余光”感知水平
方向上周边视野内突然出现的刺激信号。示例性地，刺激信号以突然被点亮或者熄灭的像
素进行显示，以测试或者训练被试对象的垂直视野感知能力。

[0114] 需要说明的是，无论是在第一使用场景下还是在第二使用场景下，直屏或者曲屏还可以显示背景信息。背景信息用于模拟被试对象执行目标任务时所处的现实环境。背景
信息包括对直屏或者曲屏的像素进行随机点亮而生成的无规律分布点。

[0115] 上述实施方式中，首先，设置位于被试对象两侧的第一支架和第二支架；然后考虑到刺激信号与被试对象间的距离对水平视野评估结果地影响，灵活地在第一使用场景下在
第一支架和第二支架分别安装直屏，在第二使用场景下在第一支架和第二支架分别安装曲
屏，最后，第一使用场景与第二使用场景共用一套软件程序，不仅实现在硬件上灵活地匹配
不同的测试训练需求，而且实现该周边感知能力测训系统的易用性。在面对不同测试训练
需求，仅仅需要在直屏和曲屏间进行来回切换，无需再软件上继续任何操作，实现该周边感
知能力测训系统的多功能性。

[0116] 在一些实施方式中，对于左右两侧的任一侧，直屏上设有中心对称的两个测距模块，曲屏上设有中心对称的两个测距模块，在直屏固定于支架时直屏上的测距模块的位置
与在曲屏固定于支架时曲屏上的测距模块的位置重合或者二者差异在预定容许范围。

[0117] 在一些实施方式中，请参阅图6，该测训系统还包括中央显示屏610。中央显示屏610用于引导被试对象120发出注视动作，以在第一使用场景或第二使用场景下，维持被试
对象120的头部和眼球趋于固定不动。

[0118] 具体地，由于视野可以划分为中央视野和周边视野，且为了测试水平视野感知能力，需要维持被试对象的头部和眼球维持不动或趋于不动，因此通过中央显示屏引导被试
对象发出注视动作。本实施方式中，可以在中央显示屏的指定位置处(比如中心位置)显示
预设标记或者预设图案，以使被试对象将中央视野固定在中央显示屏上。

[0119] 需要说明的是，无论是第一使用场景还是第二使用场景，均需要利用中央显示屏维持被试对象的头部和眼球维持不动或趋于不动，从而可以满足能够测试水平视野感知能
力的前提条件，提升水平视野感知能力的测试或者训练结果的可靠性。

[0120] 本实施方式中，通过中央显示屏引导被试对象发出注视动作，以在第一使用场景或第二使用场景下，维持被试对象的头部和眼球维持不动或趋于不动，以测试或者训练被
试对象在水平方向上的视觉感知能力。

[0121] 在一些实施方式中，请参阅图7a，该测训系统还包括第一使用场景与第二使用场景共用的测距单元。直屏在指定平面上的直边投影710与曲屏在指定平面上的曲边投影720
具有交点730，交点730处设置测距单元。测距单元，用于确定被试对象的头部是否位于规定
区域内。

[0122] 其中，规定区域可以理解为被试对象的头部能够运动的范围。测距单元可以采用融合深度学习算法的图像采集单元。通过该图像采集单元对被试对象的头部位置进行3D绘
制并确定规定区域。测距单元可以采用TOF(Time of Flight)模块。进一步地，测距单元可
以采用激光雷达，可以利用激光的测距功能和激光角度较小的特点确定被试对象的头部是
否位于规定范围内。

[0123] 具体地，首先确定中央显示屏和被试对象的位置，以及确定被试对象直视中央显示屏的注视视线。其次，在被试对象的两侧设置用于安装曲屏的第一支架和第二支架。请参
阅图7b，以被试对象120为端点A，自被试对象直视中央显示屏的注视视线L1为起始边，该注
视视线L1自起始边顺时针旋转预设角度θ，得到第一结束边E1，该第一结束边E1与第一支架
上的曲屏在指定平面上的曲边投影相交，产生一个交点P1。第一支架上的直屏通过该交点
P1。该注视视线L1自起始边向逆时针旋转预设角度θ，得到第二结束边E2，该第二结束边E2
与第二支架上的曲屏在指定平面上的曲边投影相交，又产生一个交点P2。第二支架上的直
屏通过该交点P2。可以理解的是，注视视线L1可以是在注视过程中被试对象的眼球与中央
显示屏中心的连线。预设角度θ可以等于80°或者85°，也可以等于90°，还可以等于95°或者
100°。

[0124] 进一步地，交点P1和交点P2处分别安装测距单元。交点P1处的测距单元的信号覆盖范围与交点P2处的测距单元的信号覆盖范围之间具有重叠区域，基于该重叠区域确定规
定范围。具体地，根据测距单元的测量属性误差确定范围半径，在该重叠区域中将被试对象
为圆心且该范围半径内的区域作为规定范围。

[0125] 在一些实施方式中，在被试对象的任一侧，直边投影与曲边投影具有2个交点，每个交点处设置一个测距单元。需要说明的是，交点处设置的测距单元可以构成周边感知能
力测训系统的测距模块。

[0126] 具体地，请参阅图7c，将被试对象的眼球确定作为起点，分别向两侧发出射线E3和射线E4。射线E3与第一支架上的曲屏在指定平面上的曲边投影相交，产生一个交点P3。第一
支架上的直屏通过该交点P3。射线E4与第二支架上的曲屏在指定平面上的曲边投影相交，
产生一个交点P4。第二支架上的直屏通过该交点P4。至此，可以通过交点P1和交点P3确定第
一支架上的直屏的安装方式，可以通过交点P2和交点P4确定第二支架上的直屏的安装方
式。

[0127] 上述实施方式中，为了在硬件上兼容曲屏和直屏，且两者共用同一套程序代码，需要满足第一使用场景下测距单元到被试对象的距离和在第二使用场景下测距单元到被试
对象的距离相等的条件，因此，需要在直屏在指定平面上的直边投影与曲屏在指定平面上
的曲边投影的交点处设置测距单元，进一步地，测距模块的摆放位置相对于被试对象的角
度是一致的。在此条件下，无论被试对象在规定范围的任何位置，在第一使用场景下和第二
使用场景下测到的距离都是相同的，不需要进行区分，因此可以共用同一套程序代码对被
试对象的水平视野感知能力进行测试或者训练。

[0128] 在一些实施方式中，每个测距单元提供有信号覆盖范围。规定区域是基于每个测距单元提供的信号覆盖范围的重叠区域确定的。

[0129] 具体地，测距单元可以包括4个测距单元，记为测距单元A1和测距单元A2、测距单元B1和测距单元B2。其中，在交点P1、交点P2、交点P3、交点P4依次安装有测距单元A1、测距
单元A2、测距单元B1和测距单元B2。测距单元A1提供有信号覆盖范围A1。测距单元A2提供有
信号覆盖范围A2。测距单元B1提供有信号覆盖范围B1。测距单元B2提供有信号覆盖范围B2。
信号覆盖范围A1、信号覆盖范围A2、信号覆盖范围B1和信号覆盖范围B2的重叠区域确定为
规定区域。四个测距单元能够同时接收到反射信号，则可以确定被试对象的头部位于该规
定区域内，四个测距单元中至少一个没有接收到反射信号，则可以确定被试对象的头部没
有位于该规定区域内，可以发出提醒消息，提示被试对象进行移动，以使被试对象的头部放
置于规定区域中。

[0130] 上述实施方式中，通过基于每个测距单元提供的信号覆盖范围的重叠区域确定规定区域，可以准确地确定被试对象地位置，从而减少测试误差提升测试或者训练结果的准
确性。

[0131] 在一些实施方式中，请参阅图8，曲屏140中的第一像素点810在直屏110中具有对应的第二像素点820；被试对象120与第一像素点810之间具有连接线段LS；第二像素点820
位于连接线段LS上或者连接线段LS的延长线上。

[0132] 具体地，在确定直屏的安装位置后，需要确定直屏上的像素点分布情况。曲屏中具有若干列第一像素点，直屏中具有若干列第二像素点，为了保证直屏中每列第二像素点与
被试对象的注视视线间的第一角度等于曲屏中每列第一像素点与被试对象的注视视线间
的第二角度。连接被试对象与第一像素点，得到连接线段LS。连接线段LS与直屏相交，或者，
连接线段LS的延长线与直屏110相交。

[0133] 示例性的，曲屏140中具有第一列第一像素点，被试对象120与第一列第一像素点之间具有连接线段LS1，延长连接线段LS1与直屏110相交，相交的位置为直屏中第一列第二
像素点。曲屏中具有第二列第一像素点，被试对象与第二列第一像素点之间具有连接线段
LS2，延长连接线段LS2与直屏相交，相交的位置为直屏中第二列第二像素点。依次类推，采
用相同的方法确定直屏中其他列第二像素点的位置。

[0134] 上述实施方式中，将直屏中的第二像素点设置在被试对象与第一像素点之间的连接线段上，或者连接线段的延长线上。保证直屏中每列第二像素点与被试对象的注视视线
间的角度等于曲屏中对应列第一像素点与被试对象的注视视线间的角度，提升在曲屏与直
屏之间变更硬件后测试或者训练结果的准确性。

[0135] 在一些实施方式中，直屏包括非等距分布的多列像素点，且自直屏的中心线向两侧的延伸方向相邻列的间距逐渐增加；和/或，曲屏包括等距分布的多列像素点。

[0136] 在一些实施方式中，软件程序包括显示驱动程序。处理器，还用于无论在第一使用场景下还是在第二使用场景下均执行显示驱动程序以相应地控制在直屏或者曲屏上显示
刺激信号。

[0137] 在一些实施方式中，周边感知能力测训系统还包括：反馈设备，用于接收被试对象基于刺激信号感知的反馈信息；刺激信号和反馈信息用于确定被试对象的水平周边感知能
力测试或训练结果。

[0138] 其中，反馈设备采用脚踏板、按键中至少一种。被试对象用余光感知直屏或者曲屏上出现的刺激信号，被试对象在预设时长可以触发脚踏板或者没有触发脚踏板，以表明被
试对象在预设时长内是否感知到刺激信号。同样地，被试对象在预设时长可以触发按键或
者没有触发按键，以表明被试对象在预设时长内是否感知到刺激信号。显示驱动程序可以
控制直屏或者曲屏随机显示刺激信号，或者按照预先设置的显示方式控制直屏或者曲屏随
机显示刺激信号。

[0139] 具体地，为了及时得知被试对象用余光是否感知到水平方向上出现的刺激信号，周边感知能力测训系统设置有反馈设备。在第一使用场景下，通过显示驱动程序在直屏上
显示刺激信号；被试对象用余光感知直屏上出现的刺激信号。采集被试对象对直屏上的刺
激信号的第一反馈数据；第一反馈数据用于表明被试对象在预设时长内是否感知到直屏上
的刺激信号。进一步地，通过采集被试对象的第一反馈数据，得到被试对象在水平方向上的
第一视野感知能力。

[0140] 在第二使用场景下，通过显示驱动程序在曲屏上显示刺激信号；被试对象用余光感知曲屏上出现的刺激信号。采集被试对象对曲屏上的刺激信号的第二反馈数据；第二反
馈数据用于表明被试对象在预设时长内是否感知到曲屏上的刺激信号。进一步地，通过采
集被试对象的第二反馈数据，得到被试对象在水平方向上的第二视野感知能力。

[0141] 上述实施方式中，在第一使用场景和第二使用场景下共用显示驱动程序，提升周边感知能力测训系统的易用性，实现该周边感知能力测训系统的多功能性。

[0142] 在一些实施方式中，软件程序还包括水平视野评估程序。水平视野评估程序可以部署在水平视野评估单元中。水平视野评估单元接收无论在第一使用场景下还是在第二使
用场景下产生的反馈数据，并执行水平视野评估程序以基于反馈数据确定被试对象在水平
方向上的水平周边感知能力测试或训练结果。

[0143] 具体地，无论在第一使用场景下还是在第二使用场景下，水平视野评估单元接收控制单元发送的反馈数据。水平视野评估单元执行水平视野评估程序，以对接收到的反馈
数据进行处理，得到处理结果。基于处理结果确定被试对象在水平方向上的水平周边感知
能力测试或训练结果。被试对象在水平方向上的水平周边感知能力测试或训练结果包括水
平方向上的最大视角和/或最高分辨率对应的视角范围。

[0144] 上述实施方式中，在第一使用场景和第二使用场景下共用水平视野评估程序，提升水平视野感知能力的周边感知能力测训系统的易用性，实现该周边感知能力测训系统的
多功能性。

[0145] 在一些实施方式中，周边感知能力测训系统还包括：中央显示屏，用于引导被试对象进行正前方注视聚焦，以在水平周边视野测试或训练过程中使被试对象的头部和眼球维
持不动或趋于不动。

[0146] 本说明书实施方式提供一种周边感知能力测训方法，该测试训练方法应用于上述任一实施例中的兼容直曲屏的周边感知能力测训系统，该方法可以包括：

[0147] 在第一使用场景下，通过显示驱动程序在直屏上显示刺激信号，获取被试对象对直屏上的刺激信号的第一反馈数据，通过水平视野评估程序对第一反馈数据进行处理，得
到被试对象在水平方向上的第一视野感知能力；和/或

[0148] 在第二使用场景下，通过显示驱动程序在曲屏上显示刺激信号，采集被试对象对曲屏上的刺激信号的第二反馈数据，通过水平视野评估程序对第二反馈数据进行处理，得
到被试对象在水平方向上的第二视野感知能力。

[0149] 关于周边感知能力测训方法的具体描述，可以参看兼容直曲屏的周边感知能力测训系统的描述。在此不再具体限定。

[0150] 在一些实施方式中，提供了一种电子设备，其内部结构图可以如图9所示。该电子设备包括通过系统总线连接的处理器、存储器、通信接口、显示屏和输入装置。其中，该电子
设备的处理器用于提供计算和控制能力。该电子设备的存储器包括非易失性存储介质、内
存储器。该非易失性存储介质存储有操作系统和计算机程序。该内存储器为非易失性存储
介质中的操作系统和计算机程序的运行提供环境。该电子设备的通信接口用于与外部的终
端进行有线或无线方式的通信，无线方式可通过WIFI、运营商网络、NFC(近场通信)或其他
技术实现。该计算机程序被处理器执行时以实现一种周边感知能力测训方法。该电子设备
的显示屏可以是液晶显示屏或者电子墨水显示屏，该电子设备的输入装置可以是显示屏上
覆盖的触摸层，也可以是电子设备外壳上设置的按键、轨迹球或触控板，还可以是外接的键
盘、触控板或鼠标等。

[0151] 本领域技术人员可以理解，图9中示出的结构，仅仅是与本说明书所公开方案相关的部分结构的框图，并不构成对本说明书所公开方案所应用于其上的电子设备的限定，具
体地，电子设备可以包括比图中所示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者具有不同
的部件布置。

[0152] 本说明书实施方式提供一种电子设备，包括存储器和处理器，存储器中存储有计算机程序，该处理器执行计算机程序时实现上述实施方式中的方法步骤。

[0153] 本说明书实施方式提供一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，计算机程序被处理器执行时实现上述任一项实施方式中的方法的步骤。

[0154] 本说明书的实施方式提供一种计算机程序产品，计算机程序产品中包括指令，指令被计算机设备的处理器执行时，使得计算机设备能够执行上述任一项实施方式的方法的
步骤。

[0155] 需要说明的是，在流程图中表示或在此以其他方式描述的逻辑和/或步骤，例如，可以被认为是用于实现逻辑功能的可执行指令的定序列表，可以具体实现在任何计算机可
读介质中，以供指令执行系统、装置或设备(如基于计算机的系统、包括处理器的系统或其
他可以从指令执行系统、装置或设备取指令并执行指令的系统)使用，或结合这些指令执行
系统、装置或设备而使用。就本说明书而言，“计算机可读介质”可以是任何可以包含、存储、
通信、传播或传输程序以供指令执行系统、装置或设备或结合这些指令执行系统、装置或设
备而使用的装置。计算机可读介质的更具体的示例(非穷尽性列表)包括以下：具有一个或
多个布线的电连接部(电子装置)，便携式计算机盘盒(磁装置)，随机存取存储器(RAM)，只
读存储器(ROM)，可擦除可编辑只读存储器(EPROM或闪速存储器)，光纤装置，以及便携式光
盘只读存储器(CDROM)。另外，计算机可读介质甚至可以是可在其上打印所述程序的纸或其
他合适的介质，因为可以例如通过对纸或其他介质进行光学扫描，接着进行编辑、解译或必
要时以其他合适方式进行处理来以电子方式获得所述程序，然后将其存储在计算机存储器
中。

[0156] 应当理解，本说明书的各部分可以用硬件、软件、固件或它们的组合来实现。在上述实施方式中，多个步骤或方法可以用存储在存储器中且由合适的指令执行系统执行的软
件或固件来实现。例如，如果用硬件来实现，和在另一实施方式中一样，可用本领域公知的
下列技术中的任一项或他们的组合来实现：具有用于对数据信号实现逻辑功能的逻辑门电
路的离散逻辑电路，具有合适的组合逻辑门电路的专用集成电路，可编程门阵列(PGA)，现
场可编程门阵列(FPGA)等。

[0157] 在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特
点包含于本说明书的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述
不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任
何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

[0158] 在本说明书的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位
或位置关系，仅是为了便于描述本说明书和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元
件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本说明书的限制。

[0159] 此外，本说明书实施例中所使用的“第一”、“第二”等术语，仅用于描述目的，而不可以理解为指示或者暗示相对重要性，或者隐含指明本实施例中所指示的技术特征数量。
由此，本说明书实施例中限定有“第一”、“第二”等术语的特征，可以明确或者隐含地表示该
实施例中包括至少一个该特征。在本说明书的描述中，词语“多个”的含义是至少两个或者
两个及以上，例如两个、三个、四个等，除非实施例中另有明确具体的限定。

[0160] 在本说明书中，除非实施例中另有明确的相关规定或者限定，否则实施例中出现的术语“安装”、“相连”、“连接”和“固定”等应做广义理解，例如，连接可以是固定连接，也可
以是可拆卸连接，或成一体，可以理解的，也可以是机械连接、电连接等；当然，还可以是直
接相连，或者通过中间媒介进行间接连接，或者可以是两个元件内部的连通，或者两个元件
的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，能够根据具体的实施情况理解上述术
语在本说明书中的具体含义。

[0161] 在本说明书中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接触，或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且，第一特征
在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方，或仅仅表
示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是
第一特征在第二特征正下方或斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。

[0162] 尽管上面已经示出和描述了本说明书的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本说明书的限制，本领域的普通技术人员在本说明书的范围内可以
对上述实施例进行变化、修改、替换和变型。