[0001] 本发明涉及体育器械技术领域，具体涉及一种篮球训练用体育器材装置。

[0002] 在篮球训练中，投球训练是必不可少的训练科目，在进行投球训练时，往往需要很多篮球进行快速投球训练，目前，为了保证训练效率，训练场需要专门人员进行捡球。

[0003] 目前通常是由陪练员递给运动员篮球，运动员再进行投射，投射出去的球需要专人进行捡拾起来，因此在实际训练中较为繁琐，为解决上述问题，我们提出一种篮球训练用体育器材装置。

[0035] 为了使得本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例的附图，对本发明实施例的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明的一部分实施例，而不是全部的实施例，基于所描述的本发明的实施例，本领域普通技术人员在无需创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

[0036] 以下实施例用于说明本发明，但不能用来限制本发明的保护范围。实施例中的条件可以根据具体条件做进一步的调整，在本发明的构思前提下对本发明的方法简单改进都属于本发明要求保护的范围。

[0037] 参考图1‑图7，一种篮球训练用体育器材装置，包括：侧板1，所述侧板1的顶面固定安装有顶板2，侧板1的一侧固定安装有篮筐3，侧板1的底面固定安装有底板4，侧板1的一侧设置有发球组件，用于发射篮球，底板4的底面设置有移动组件，用于移动设备，通过设置斜板8，在使用中训练者通过篮筐3投篮后会落入回收槽7中，通过斜板8的倾斜角度分布在随机一边，便于后续发球操作，发球组件包括：两个输送块5，两个输送块5均固定安装在侧板1的一侧，输送块5的顶面开设有输送孔6，底板4的顶面开设有回收槽7，回收槽7的内部固定安装有两个斜板8，发球组件还包括：顶槽9，顶槽9开设在回收槽7的底面，顶槽9的内部固定安装有电动推杆10，电动推杆10输出轴的顶端固定安装有托板11，托板11的顶面开设有放置槽12，通过设置电动推杆10，在使用中当通过斜板8的倾斜角度分布在随机一边后，此时的篮球会置于放置槽12的内部暂放，再通过电动推杆10的开启带动篮球上升穿过输送孔6，便于后续发球。

[0038] 参考图1‑图7，所述发球组件还包括：两个外槽13，两个外槽13分别开设在顶板2的左右两侧，外槽13的内部固定安装有内块14，内块14的一侧固定安装有发射框15，发射框15的内圆壁面开设有底孔16，底孔16与输送块5固定套接在一起，内块14的一侧开设有安装槽17，安装槽17的内部固定安装有线性电动机18，通过设置线性电动机18，当通过电动推杆10的开启带动篮球上升穿过输送孔6后，此时的篮球会置于发射框15的内部，再通过开启线性电动机18推动篮球，即可达到发球的效果，增加篮球训练中的便利性，线性电动机18输出轴的一端固定安装有橡胶块19，通过设置橡胶块19，用于配合线性电动机18进行发球操作。

[0039] 参考图1‑图7，所述底板4的一侧固定安装有回收板20，回收板20的顶面固定安装有橡胶垫21，通过设置回收板20，用于拦截篮球配合橡胶垫21减小篮球的弹性，使之能够顺利的落入回收槽7内，以待后续进行发球，移动组件包括：若干个底槽22，若干个底槽22均开设在底板4的底面，底槽22的内部固定安装有支撑板23，通过设置支撑板23，用于增加该装置放置后的稳定性。

[0040] 参考图1‑图7，所述移动组件还包括：两个支架24，两个支架24均固定安装在支撑板23的顶面，支架24的顶面开设有顶孔25，顶孔25的内部固定安装有气缸26，气缸26输出轴的底端固定安装有万向轮27，支撑板23的顶面开设有两个内孔28，内孔28的位置与万向轮27相对应，通过设置万向轮27，在使用时可通过开启气缸26带动万向轮27穿过内孔28，贴合地面直至顶开该设备，此时工作人员即可通过万向轮27实现移动该设备的效果，反之可通过气缸26复位万向轮27，支撑板23的底面固定安装有两个底块29，底块29的底面固定安装有防护垫30，通过设置底块29，用于配合防护垫30，实现对该设备的稳定的安置支撑。

[0041] 工作原理：请参考图1‑图7所示，在使用中训练者通过篮筐3投篮后会落入回收槽7中，通过斜板8的倾斜角度分布在随机一边，便有后续发球操作，此时的篮球会置于放置槽12的内部暂放，再通过电动推杆10的开启带动篮球上升穿过输送孔6，便于后续发球，此时的篮球会置于放置槽12的内部暂放，再通过电动推杆10的开启带动篮球上升穿过输送孔6，便于后续发球，通过设置回收板20，用于拦截篮球配合橡胶垫21减小篮球的弹性，使之能够顺利的落入回收槽7内，以待后续进行发球，在使用时可通过开启气缸26带动万向轮27穿过内孔28，贴合地面直至顶开该设备，此时工作人员即可通过万向轮27实现移动该设备的效果，反之可通过气缸26复位万向轮27。

[0042] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解，除非另外定义，本发明使用的技术术语或者科学术语应当为本发明所属领域内具有一般技能的人士所理解的通常意义，本发明中使用的“包括”或者“包含”等类似的词语意指出现该词前面的元件或者物件涵盖出现在该词后面列举的元件或者物件及其等同，而不排除其他元件或者物件，“连接”或者“相连”等类似的词语并非限定于物理的或者机械的连接，还可以包括电性的连接，不管是直接的还是间接的，“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变后，则该相对位置关系也可能相应地改变。

[0043] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。