技术领域
[0001] 本发明涉及记忆力训练技术领域,尤其涉及一种记忆力训练设备及其训练方法。
相关背景技术
[0002] 记忆能力是人非常重要的一项能力,记忆能力低、减退等会严重影响人的生活,脑功能和神经的可塑性使得可以通过训练的方式来延缓记忆力的减退、提高人的记忆能力。
[0003] 通过对观看的事物或者图形,形成一定的记忆,然后对记忆中的图形进行再现,能够对记忆力的训练有所帮助,记忆的小卡片能够有较多的记忆内容,通过卡片的形状图形,观看一定数量的卡片,然后凭借以及,重复卡片的形状图形,从而实现记忆力的训练,为此提出一种记忆力训练设备及其训练方法。
具体实施方式
[0029] 下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
[0030] 在本专利的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性;此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应作广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本专利的具体含义。
[0031] 实施例:参照图1‑7,一种记忆力训练设备,包括训练放置盒1和多个记忆训练图板8,训练放置盒1的顶侧开设有放置槽2,放置槽2的两侧为开口设置,放置槽2上通过滑动组件安装有滑动板4,滑动板4上设有放置有安装板6,滑动板4与安装板6之间通过磁吸组件进行连接,多个记忆训练图板8放置在安装板6上,并通过插接组件进行连接,记忆训练图板8上开设有多个方形槽口和圆形槽口,方形槽口为透明槽口,圆形槽口为不透明槽口,训练放置盒1的一侧转动安装有侧边板26,侧边板26上设有书写面板27,放置槽2的一侧内壁上开设有观察孔18,放置槽2的另一侧内壁上开设有安装槽19,安装槽19位于观察孔18的一侧位置,安装槽19内安装有照明灯20,打开侧边板26,侧边板26上设有书写面板27,书写面板27上能够书写刚刚观察的图案形状,书写面板27上书写的内容可以擦拭,将观察的方形槽口和圆形槽口的位置准确的书写在书写面板27上。
[0032] 作为本发明的一种技术优化方案,滑动组件包括开设在滑动板4底侧上的凸型滑槽5,放置槽2的底侧内壁上固定安装有凸型滑块3,凸型滑块3滑动安装在凸型滑槽5上,凸型滑块3的顶侧开设有两个挤压槽23,两个挤压槽23上均滑动安装有挤压挡块24,两个挤压挡块24均延伸至挤压槽23外,两个挤压挡块24位于滑动板4的两侧位置,挤压挡块24的底侧固定安装有挤压弹簧25的一端,挤压弹簧25的另一端固定安装在挤压槽23的底侧内壁上,在进行校对时,先按压一侧的挤压挡块24,使得挤压挡块24移动至挤压槽23内,并压缩挤压弹簧25.挤压挡块24的设置,能够相对固定滑动板4的位置,然后用手推动导向柱12向一侧位置,能够带动滑动板4和放置的记忆训练图板8进行移动,设置的凸型滑块3和凸型滑槽5,能够实现滑动板4的滑动。
[0033] 作为本发明的一种技术优化方案,磁吸组件包括开设在滑动板4顶侧上的顶部槽14,安装板6底侧上的底部槽15,顶部槽14上安装有第一磁块16,底部槽15上安装有第二磁块17,第一磁块16和第二磁块17相吸,滑动板4的顶侧固定安装有两个导向柱12,安装板6上安装有两个滑动套筒13,两个滑动套筒13分别滑动套接在两个导向柱12上,插接组件包括开设在安装板6顶侧上的插接槽7,记忆训练图板8的底侧安装有放置板9,放置板9的底侧固定安装有插接块10,插接块10插接在插接槽7内,插接槽7的两侧内壁上安装有侧边压紧垫片11,两个侧边压紧垫片11相互靠近的一侧分别与插接块10的两侧相接处,设置的插接组件,插接组件上的插接块10,插接在插接槽7内,并通过侧边压紧垫片11,能够起到稳固的作用,插接完成后,向上提起滑动套筒13,能够在导向柱12上移动,使得插接的多个记忆训练图板8移动至训练放置盒1外,观察插接的多个记忆训练图板8上的方形槽口和圆形槽口位置,观察完成后,将其放置在放置槽2内,并通过磁吸组件上的第一磁块16和第二磁块17,能够实现放置的安装板6与滑动板4的位置相对固定,进行训练准备。
[0034] 作为本发明的一种技术优化方案,放置槽2的一侧内壁上安装有聚光罩21,聚光罩21位于照明灯20的一侧位置,训练放置盒1的顶侧设有控制按钮22,通过控制按钮22能够控制照明灯20的开启,照明灯20开启后,发出亮光,记忆训练图板8上的透明槽口和不透明槽口,能够实现光的穿过和不穿过,方形槽口和圆形槽口观察较为清晰,透过观察孔18能够观察方形槽口和圆形槽口的位置,移动的过程中,能够校对在书写面板27上书写的图案形状是否一致,从而了解自己记忆的能力,可以不断改变记忆训练图板8的位置,进行多次训练,从而对记忆力进行训练。
[0035] 作为本发明的一种技术优化方案,侧边板26的顶侧开设有画笔槽28,画笔槽28上安装有约束带29,约束带29为弹力带,训练放置盒1的一侧开设有两个螺纹槽30,两个螺纹槽30上均螺纹安装有固定螺栓31,侧边板26的一侧开设有两个固定孔32,两个固定孔32分别与两个固定螺栓31相适配,设置的画笔槽28,能够将画笔进行放置,设置的约束带29,能够对放置的画笔进行位置约束,使用结束后,将侧边板26转动收起,然后将固定螺栓31的一端穿过固定孔32,并螺纹安装在螺纹槽30内,实现侧边板26的位置固定,便于收纳,不占用空间。
[0036] 一种记忆力训练方法,其特征在于,该方法包括:
[0037] 步骤一:将训练用的记忆训练图板8插接在安装板6上,观察插接的记忆训练图板8上的方形槽口和圆形槽口的位置,然后将其放置在放置槽2内,并通过磁吸组件上的第一磁块16和第二磁块17进行位置固定,进行训练准备;
[0038] 步骤二:打开侧边板26,侧边板26上设有书写面板27,书写面板27上能够书写刚刚观察的图案形状,观察方形槽口和圆形槽口的位置,书写面板27上书写的内容可以擦拭;
[0039] 步骤三:用手推动导向柱12向一侧位置,能够带动滑动板4和放置的记忆训练图板8进行移动,通过控制按钮22能够控制照明灯20的开启,照明灯20开启后,发出亮光,记忆训练图板8上的透明槽口和不透明槽口,能够实现光的穿过和不穿过,透过观察孔18能够观察方形槽口和圆形槽口的位置,移动的过程中,能够校对在书写面板27上书写的图案形状是否一致,可以改变记忆训练图板8的不同位置,进行多次训练,从而对记忆力进行训练。
[0040] 在使用时:将训练用的记忆训练图板8插接在安装板6上,设置的插接组件,插接组件上的插接块10,插接在插接槽7内,并通过侧边压紧垫片11,能够起到稳固的作用,插接完成后,向上提起滑动套筒13,能够在导向柱12上移动,使得插接的多个记忆训练图板8移动至训练放置盒1外,观察插接的多个记忆训练图板8上的方形槽口和圆形槽口位置,观察完成后,将其放置在放置槽2内,并通过磁吸组件上的第一磁块16和第二磁块17,能够实现放置的安装板6与滑动板4的位置相对固定,进行训练准备,打开侧边板26,侧边板26上设有书写面板27,书写面板27上能够书写刚刚观察的图案形状,书写面板27上书写的内容可以擦拭,将观察的方形槽口和圆形槽口的位置准确的书写在书写面板27上,在进行校对时,先按压一侧的挤压挡块24,使得挤压挡块24移动至挤压槽23内,并压缩挤压弹簧25.挤压挡块24的设置,能够相对固定滑动板4的位置,然后用手推动导向柱12向一侧位置,能够带动滑动板4和放置的记忆训练图板8进行移动,设置的凸型滑块3和凸型滑槽5,能够实现滑动板4的滑动,通过控制按钮22能够控制照明灯20的开启,照明灯20开启后,发出亮光,记忆训练图板8上的透明槽口和不透明槽口,能够实现光的穿过和不穿过,方形槽口和圆形槽口观察较为清晰,透过观察孔18能够观察方形槽口和圆形槽口的位置,移动的过程中,能够校对在书写面板27上书写的图案形状是否一致,从而了解自己记忆的能力,可以不断改变记忆训练图板8的位置,进行多次训练,从而对记忆力进行训练,设置的画笔槽28,能够将画笔进行放置,设置的约束带29,能够对放置的画笔进行位置约束,使用结束后,将侧边板26转动收起,然后将固定螺栓31的一端穿过固定孔32,并螺纹安装在螺纹槽30内,实现侧边板26的位置固定,便于收纳,不占用空间。
[0041] 需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
[0042] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。