技术领域
[0001] 本发明涉及一种教学方法，具体地说，涉及一种会计学的教学方法。
相关背景技术
[0002] 在会计的理论学习中，主要是围绕企业的经营活动而展开的，但学生很难理解他们接触不到的经营活动所产生的业务实质，也缺乏对会计记账软件的自主实操能力。因此学生很难真正理解会计理论在实际生产经营活动中的运用，导致学生对于会计记账实践能力培养的缺失。
具体实施方式
[0013] 步骤1：通过会计课程的课程介绍，包含课程内容和框架。
[0014] 步骤2：介绍会计实践的方法和逻辑，包含所选用的会计系统平台。
[0015] 步骤3：按照教学大纲和教案进行理论的具体讲解。
[0016] 步骤4：利用会计系统平台，指导学生建立各自的会计核算账套，针对理论部分进行实际的关联操作。
[0017] 步骤5：在课堂上使用互动式教学方式，引导学生参与到教学过程中。其中，教师通过讨论、问答、小组活动等方式，促进学生之间的交流和合作，探讨理论于实践的结合。
[0018] 步骤6：要求课后进行每日/每月对账，并进行财务报表编制。
[0019] 步骤7：对于学生的学习成果，进行定期的反馈和评估。根据学生的表现，调整教学策略，提高教学效果。。
