[0001] 本发明涉及演示装置技术领域，尤其涉及一种教育心理学记忆判断演示装置。

[0002] 在教育心理学中，通过考察记忆力的方式来体现人员的专注力，将记忆内容在人员脑中形成短期记忆和长期记忆，这就需要使用到记忆判断演示装置来辅助记忆以及考察。现有的记忆判断演示装置如CN110718111B公开了一种教育心理学记忆判断演示装置，包括固定在支撑座上的演示座一，所述演示座一上装配有可拆卸的演示座二，所述支撑座上转动连接有两个转动柱，两个所述转动柱上均卡合有一个方形杆，且两个方形杆上均固定套接有一个演示筒体，两个所述演示筒体上均等距开设有多个条形固定槽，每个所述条形固定槽内均卡合有一个可擦画板，所述演示座一、演示座二上均包含有一个透明观察窗。

[0003] 上述专利的记忆内容是以卡片形式进行安置，内容记载量小，在内容少时尚可采用竖向记载阅读，在内容多时竖向记载阅读不符合阅读习惯，造成记忆障碍；不同年龄阶段的人群记忆时还需要更换卡片，在人群年龄段不断改变时，往往不能适用。

[0004] 为此，我们提出一种教育心理学记忆判断演示装置来解决上述问题。

[0024] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

[0025] 参照图1‑5，一种教育心理学记忆判断演示装置，包括盒体1，盒体1的内壁上端对称固定连接有两个与盒体1上端平齐的封板2，各封板2的下端与盒体1的内底壁固定连接有隔板3，隔板3内开设有活动槽4，通过隔板3与封板2的设置对无关记忆带11的相关结构进行防护，避免误操作。

[0026] 隔板3将盒体1隔成一个记忆槽和两个变换槽，且两个变换槽关于一个记忆槽对称分布，记忆槽的内底壁转动连接有两个转轴5，且转轴5的横截面为方形结构，便于定位以及转轴5的转动，盒体1的上端盖设有盒盖25，盒盖25的内顶端且在转轴5的对应位置转动连接有压板13，对转轴5的上端进行压紧。

[0027] 各转轴5的轴身靠下部固定套接有支撑环6，各转轴5上套设有多个记忆组件，具体的，记忆组件包括上下依次同轴固定的第一齿轮7、第一带轮8、底环9，第一齿轮7转动套接在转轴5上，第一带轮8、底环9与转轴5无接触部分，主要依靠第一齿轮7的转动实现记忆带11的传动，底环9的下端环形阵列分布有多个滚动柱10，在第一齿轮7、第一带轮8、底环9转动过程中，滚动柱10的设置可避免影响其他记忆组件，第一带轮8上缠绕有原装带12，位于不同转轴5上且位置对应的两个记忆组件中的原装带12共同固定连接有记忆带11，原装带
12与记忆带11采用粘接、子母贴、磁吸、一体成型多种固定方式其中的一种，每种连接方式各有优点，可根据实际情况进行选择。

[0028] 各变换槽的上下内壁转动连接有螺纹杆14，其中一个变换槽的内底壁固定嵌装有用于驱动其中一个螺纹杆14的第一正反转电机16，两个螺纹杆14带传动连接，具体的，两个螺纹杆14在对应位置同轴固定套接有第二带轮17，两个第二带轮17共同张紧套接有皮带18，且皮带18穿过活动槽4设置。此为硬性尺寸要求，皮带18前后侧的最大宽度小于活动槽4的最短宽度，皮带18前后侧的最短宽度大于转轴5的对角线长度，皮带18与其他结构互不影响。

[0029] 各螺纹杆14上螺纹连接有可与第一齿轮7啮合的第二齿轮15，第二齿轮15贯穿活动槽4设置，盒体1内设有与第二齿轮15连接的限位组件。具体的，限位组件包括开设在盒体1内底部的转动腔21和开设在各变换槽内底壁的滑槽19，两个滑槽19内对称滑动连接有可与第二齿轮15啮合的齿板20，齿板20也可不与第二齿轮15啮合，转动腔21内固定设置有第二正反转电机，第二正反转电机的输出端同轴固定连接有转盘22，转盘22远离第二正反转电机的一侧偏心处对称铰接有两个连杆23，各连杆23的另一端铰接有拉杆24，拉杆24的另一端贯穿转动腔21与滑槽19之间夹层并与与齿板20固定连接，转盘22在一定角度范围内的转动，通过连杆23、拉杆24带动齿板20运动以与第二齿轮15啮合或分离。

[0030] 盒体1的正面向后侧形成凹陷，参照图5，凹陷处和盒体1的后侧在对应位置上嵌设有多个记忆窗26，记忆窗26的数目与记忆带11的数目相同且位置一一对应，且记忆带11的宽度应大于记忆窗26的宽度，但要保证记忆内容要全部呈现。盒体1的外表面且在各记忆窗26的两侧对称固定连接有两个卡框27，两个卡框27内放置有挡板28，挡板28可安放在卡框
27内以避免其他因素的干扰。

[0031] 本发明详细的工作原理如下：

[0032] 1、记忆带11的安装拆卸及更换：

[0033] 在初次使用本发明时，转轴5的轴身并未连接记忆组件，将需要长期记忆内容与短期记忆内容分别记载于记忆带11的两侧面，以便进行双人双侧同时使用或单人不同时使用，并将记忆带11按照年龄段在竖直方向上按照顺序设置。

[0034] 具体的，将记忆组件中的第一齿轮7、第一带轮8、底环9套设在转轴5上，使先套设的底环9下端的滚动柱10先与支撑环6滚动接触，后依次套设其他记忆组件，记忆组件中的记忆带11可直接与原装带12配合使用，也可后期连接配合使用，最后将盒盖25盖设在盒体1的上端，使压板13与转轴5的上端保持接触。

[0035] 需要说明的是，记忆带11可一次性使用，也可反复使用，但要保证与原装带12的连接强度满足转动需要，以避免记忆带11与原装带12连接处发生断开或断裂。

[0036] 2、根据不同年龄段的人群选择不同的记忆带11：

[0037] 记忆人员可根据自身年龄段以及记忆内容选择对应的记忆带11，可将遮挡对应记忆窗26的挡板28从卡框27取出，以便通过记忆窗26观察记忆带11的内容，第二正反转电机通过转盘22带动两个连杆23的一端朝向相反方向转动，两个连杆23通过拉杆24带动两个齿板20相对运动直至与第二齿轮15啮合，从而对第二齿轮15进行限位，第一正反转电机16驱动其中一个螺纹杆14，其中一个螺纹杆14通过带传动连接带动另一个螺纹杆14作同步转动，两个第二齿轮15在被齿板20限位条件下同步上升直至与记忆带11对应的第一齿轮7相啮合，同理，使第二正反转电机反向驱动转盘22，进而使两个齿板20相背运动与第二齿轮15分离，第一正反转电机16驱动螺纹杆14转动，在第二齿轮15无限位条件下，螺纹杆14通过相互啮合的第二齿轮15与第一齿轮7将转矩传递给其中一个第一齿轮7，其中一个第一齿轮7通过第一带轮8与原装带12、记忆带11往复正反向传动，在一个方向上低速传动以便进行记忆，在另一个方向上快速传动以便复位而进行下一次记忆。

[0038] 以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。