技术领域
[0001] 本发明属于学习装置相关技术领域，具体涉及一种汉语词义对照辅助学习装置。
相关背景技术
[0002] 汉语又称华语、中文、普通话等，属汉藏语系，约15亿使用者，现中国、新加坡官方语言，亦是联合国六种工作语言之一。在汉语学习过程中，需要对汉语词语进行学习，只有理解词语的意思才能更好的读懂文章。
[0003] 目前，对汉语中词语、成语的学习，不能很好的对词语和词语的词义进行对照学习，还需要进行查字典或词典进行对照学习，使得整个学习过程枯燥乏味，大大降低学生的学习乐趣和学习积极性，并且，不方便教师对学生的词语掌握程度进行检查，不方便学生对自己的词语掌握程度进行自检，实用性能较低。
[0004] 鉴于此，本发明提出一种汉语词义对照辅助学习装置。
具体实施方式
[0027] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0028] 请参阅图1‑4，本发明提供一种技术方案：一种汉语词义对照辅助学习装置，其包括：底座1和两个固定于底座1上端的支撑板2，两个支撑板2的上端分别固定有第一放置框6和第二放置框7，第一放置框6和第二放置框7的内部均设有对照学习组件4，第一放置框6和第二放置框7的对向内壁均转动套设有传动杆3，两个传动杆3的一端均固定有传动件9，两个传动件9的下侧滑动套设有定位块10，两个定位块10的对象内壁均固定有传动圆盘11，传动圆盘11的外壁固定有传动推杆12，两个传动圆盘11的内部均固定套设有传动柱14，位于左侧的传动柱14的一端固定有第二传动齿轮16，位于右侧的传动柱14的一端固定有第一传动齿轮15。传动件9外侧开设有四个与定位块10相配合的圆弧槽901，相邻两个圆弧槽901之间的传动件9内部开设有与传动推杆12相配合的导向槽902。在第一传动齿轮15和第二传动齿轮 16进行转动时，能够带动传动柱14进行转动，传动柱14转动时带动定位块 10和传动圆盘11进行转动，每当传动圆盘11转动一圈，在传动推杆12和导向槽902的共同作用下，传动件9能够转动九十度，从而带动传动杆3转动九十度。
[0029] 对照学习组件4包括用于对词语词义进行展示记录的对照带401，对照带401两侧内部均匀开设有传动孔402，对照带401内侧四角处均设置有传动组件403。传动组件403包括与传动孔402啮合连接的第一齿轮4031和第二齿轮4033，第一齿轮4031和第二齿轮4033之间固定连接有连接轴4032，第一放置框6和第二放置框7均与连接轴4032转动连接，靠近传动件9一侧的传动组件403上的连接轴4032与传动杆3端部固定连接。在传动杆3转动时，能够带动靠近传动件9一侧的传动组件403进行转动，由于四个传动组件403 通过对照带401传动连接，因此，当靠近传动件9一侧的传动组件403转动时，在其余三个传动组件403的辅助下，对照带401能够进行位置传动。
[0030] 底座1上端固定有固定台13，固定台13的上端固定有四个立板22，位于后侧的两个立板22之间转动连接有转柱18，转柱18的外壁上滑动连接有连接柱20，且连接柱20不能在转柱18外壁上进行转动，连接柱20左端固定连接有第二主动齿轮21，连接柱20右端固定连接有第一主动齿轮19，第二主动齿轮21和第一主动齿轮19均滑动套设于转柱18外壁，位于右后侧的立板22外壁固定安装有对转柱18进行转动的电机17。启动电机17，电机17 通过其输出轴带动转柱18进行转动，转柱18通过连接柱20带动第一主动齿轮19和第二主动齿轮21进行转动，其中，第一传动齿轮15、第二传动齿轮 16、第一主动齿轮19以及第二主动齿轮21的形状尺寸相同，当第二主动齿轮21位于第一传动齿轮15或第二传动齿轮16正下方时，第二主动齿轮21 会与第一传动齿轮15或第二传动齿轮16相啮合，同样的，当第一主动齿轮 19位于第一传动齿轮15或第二传动齿轮16正下方时，第一主动齿轮19会与第一传动齿轮15或第二传动齿轮16相啮合。
[0031] 为了能够对第一主动齿轮19和第二主动齿轮21的位置进行移动，位于前侧的两个立板22之间滑动套设有直角推拉杆23，直角推拉杆23的外壁固定套设有移动柱28，移动柱28的外壁固定有固定片29，位于左前侧的立板 22外壁上固定有固定条31，固定条31靠近移动柱28一侧的外壁固定有两个弹性片30，移动柱28后端外壁上固定有固定滑板32，连接柱
20的内部开设有供固定滑板32进行滑动的滑槽26，直角推拉杆23的外壁固定有限位杆27，限位杆27的设置使得直角推拉杆23只能在立板22内部左右移动却不能转动，在对直角推拉杆23进行推拉时，能够带动移动柱28和固定滑板32进行移动，固定滑板32通过滑槽26对连接柱20进行左右推移，从而能够对第一主动齿轮19和第二主动齿轮21的位置进行移动。
[0032] 进一步来说，固定台13上端固定有两个支撑杆24，两个支撑杆24上端均固定有对传动柱14进行支撑的支撑筒25，传动柱14转动套设于支撑筒25 内部，通过支撑杆24和支撑筒25对传动柱14进行支撑。
[0033] 更进一步来说，第一放置框6和第二放置框7的外侧均转轴连接有门板8，通过门板8能够对第一放置框6和第二放置框7的开口进行开闭，从而能够对第一放置框6或第二放置框7对照带401进行安拆，第一放置框6和第二放置框7的前端均开设有内视框5，通过内视框
5能够对第一放置框6或第二放置框7内部的对照学习组件4进行观看。
[0034] 本发明的工作原理及使用流程：在利用本发明进行工作前，在第一放置框6内部的对照带401外壁上记录词语，在第二放置框7内部的对照带401 外壁上记录与词语相对应的词义，词语与词义呈一一对应关系设置。在工作时，通过第一放置框6上的内视框5能够观察到对照带401外壁上记录的词语，通过第二放置框7上的内视框5能够观察到对照带401外壁上记录的该词语的词义。
[0035] 本发明使用的第一种方式：第一放置框6中的词语和第二放置框7中的词义同步出现。此时，第二主动齿轮21位于第二传动齿轮16的正下方并与第二传动齿轮16啮合，第一主动齿轮19位于第一传动齿轮15的正下方并与第一传动齿轮15啮合，且固定片29位于两个弹性片30之间(两个弹性片30 的设置，可对固定片29的位置提供一定的约束，而在固定片29左右移动时，在较大的挤压力的作用下，能够对两个弹性片30进行挤压弯曲，从而使得固定片29能够顺利移动)。启动电机17，电机17通过其输出轴带动转柱18进行转动，转柱18通过连接柱20带动第一主动齿轮19和第二主动齿轮21进行转动，从而带动第一传动齿轮15和第二传动齿轮16进行转动，在第一传动齿轮15和第二传动齿轮16转动时，能够带动传动柱14进行转动，传动柱 14转动时带动定位块10和传动圆盘11进行转动，每当传动圆盘11转动一圈，在传动推杆12和导向槽902的共同作用下，传动件9能够转动九十度，从而带动传动杆3转动九十度，在传动杆3转动时，能够带动靠近传动件9一侧的传动组件403进行转动，在第一齿轮4031和第二齿轮4033的作用下，能够两个对照带401的位置进行同步传动，从而实现词语和词义的对照学习，实现词语和词义更换展示。
[0036] 本发明使用的第二种方式：第一放置框6中的词语和第二放置框7中的词义异步出现(即先出现词语再出现该词语的词义，或者，先出现词义再出现该词义所对应的词语)。通过对直角推拉杆23进行推拉，能够带动移动柱 28和固定滑板32进行移动，固定滑板32通过滑槽26对连接柱20进行左右推移，从而能够对第一主动齿轮19和第二主动齿轮21的位置进行移动。
[0037] 当采用先出现词语后再出现该词语所对应的词义的学习方式时，通过移动直角推拉杆23，使得第一主动齿轮19与第二传动齿轮16啮合，此时，启动电机17，通过第一主动齿轮19带动第二传动齿轮16转动，使得与第一放置框6转动连接的传动杆3转动九十度，在第一齿轮4031和第二齿轮4033 的作用下，使得第一放置框6内部的对照带401传动一端距离，使得第一放置框6上的内视框5能够观看到新词语，此时，学生可根据词语自行进行词义解释，当学生解释完成后，对直角推拉杆23进行回推，使得第二主动齿轮 21与第一传动齿轮15相啮合，再次启动电机17，通过第二主动齿轮21带动第一传动齿轮15转动，使得与第二放置框7转动连接的传动杆3转动九十度，在第一齿轮4031和第二齿轮4033的作用下，使得第二放置框7内部的对照带401传动一端距离，正好显示出该词语的词义，供学生参考对照，检查自己的不足之处。同样的，当采用先出现词义后再出现该词义所对应的词语的学习方式时，参照上述步骤，对上述步骤进行相反的操作即可，在此不在赘述。
[0038] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
