[0001] 本发明涉及英语教学领域，尤其涉及一种应用于儿童英语学习玩具。

[0002] 英语作为世界使用最广泛的语言，使越来越多的人来学习英语，以便更加方便的与外国人进行沟通，我国对于英语的教学早就从儿童时期就已经开始，英语比较在学习使比较枯燥具有一定的难度，常使用教学玩具在玩的同时进行学习，常见的一些儿童英语学习玩具功能简单，学习方式单一，儿童在使用很短的时间后便没有再次使用的兴趣。

[0013] 下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步详细阐述。

[0014] 如图1‑3所示，一种应用于儿童英语学习玩具，包括壳体1、上观察口2、下观察口3、单词学习装置4、字母学习装置5、同步带6，所述壳体1前端上侧水平横向开有上观察口2，且壳体2前端下侧水平横向开有下观察口3，上观察口2与下观察口3大小相同，所述壳体1上部横向安装有单词学习装置4，且壳体1内侧下部横向安装有字母学习装置5，所述单词学习装置4与字母学习装置5之间通过多个同步带6连接。

[0015] 所述单词学习装置4包括铰接板7、一号转盘8、二号转盘9、三号转盘10、主动齿轮11、大号管12、中号管13、小号管14、四号转盘15、五号转盘16、六号转盘17，所述壳体1上侧下端中部纵向固定有铰接板7，所述一号转盘8和二号转盘9和三号转盘10左端中部各固定有主动齿轮11，所述一号转盘8左端中部水平横向固定有大号管12，且大号管12右侧贯穿一号转盘8，所述二号转盘9左端中部水平横向固定有中号管13，且中号管13右侧贯穿二号转盘9，所述三号转盘10左端中部水平横向固定有小号管14，且小号管14右侧贯穿三号转盘
10，所述三号转盘10右端中部铰接在铰接板7左端下侧，所述四号转盘15和五号转盘16和六号转盘17右端中部各固定有主动齿轮11，所述六号转盘17右端中部水平横向固定有大号管
12，且大号管12左侧贯穿六号转盘17，所述五号转盘16右端中部水平横向固定有中号管13，且中号管13左侧贯穿五号转盘16，所述四号转盘15右端中部水平横向固定有小号管14，且小号管14左侧贯穿四号转盘15，所述四号转盘15左端中部铰接在铰接板7右端下侧，两个所述大号管12分别套接在两个中号管13外端，两个所述中号管13分别套接在两个小号管14外端，两个所述大号管12分别水平横向贯穿壳体1左右两端中部上侧。

[0016] 所述字母学习装置5包括主轴18、左转盘19、从动齿轮20、右转盘21，所述壳体1下侧中部横向固定有主轴18，所述主轴18左侧铰接有三个左转盘19，且各左转盘19左端固定有从动齿轮20，所述主轴18右侧铰接有三个右转盘21，且各右转盘21右端固定有从动齿轮20，左转盘19与右转盘21，大小相同，同时与一号转盘8、二号转盘9、三号转盘10、四号转盘
15、五号转盘16和六号转盘17大小相同，左转盘（19）和右转盘（21）外端等距分为二十七份，且分为二十六个大写字母和空白，一号转盘8、二号转盘9、三号转盘10、四号转盘15、五号转盘16和六号转盘17外端等距分为二十七份，且分为二十六个小写字母和空白。

[0017] 多个所述同步带6上侧分别竖直与多个主动齿轮11啮合连接，多个所述同步带6下侧分别竖直与多个从动齿轮20啮合连接。

[0018] 本发明的工作原理：通过转动壳体1左右两侧的大号管12分别带动一号转盘8和六号转盘17转动，通过转动壳体1左右两侧的中号管13分别带动二号转盘9和六号转盘16转动，通过转动壳体1左右两侧的小号管14分别带动三号转盘10和四号转盘15转动，使所需的字母转动至前侧从上观察口2看组成相应的单词，一号转盘8、二号转盘9、三号转盘10、四号转盘15、五号转盘16和六号转盘17各通过主动齿轮11使同步带6分别带动多个从动齿轮20主动，各个从动齿轮20分别带动左齿盘19或右齿盘21转动，使多个左齿盘19和多个右齿盘21外端的大写字母转动至前侧，从下观察口3看与上观察口2的小写字母相对应。

[0019] 以上所述为本发明较佳实施例，对于本领域的普通技术人员而言，根据本发明的教导，在不脱离本发明的原理与精神的情况下，对实施方式所进行的改变、修改、替换和变型仍落入本发明的保护范围之内。