技术领域
[0001] 本发明涉及教学辅助领域，具体是一种学前教育益智教学辅助用具。
相关背景技术
[0002] 学前教育是教育的组成部分，它对儿童的身心发展有着很重要的影响，在儿童的成长阶段，学前教育可以更好的为他们开拓思维，为今后的学习以及成长打下良好的基础。
[0003] 在对儿童进行学前教育时，需要使用到一些辅助教具来帮助儿童更好的学习，但是针对空间有限的教室，缺少的对教具的保护措施，在使用后若不将教具存放起来会导致教具出现丢失，还有可能被学生损坏，若每次教学结束后，都需要老师将其带走，这也十分麻烦。
具体实施方式
[0021] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0022] 请参阅图1～2，作为本发明的一个实施例，一种学前教育益智教学辅助用具，包括有收纳箱1、教学器7和支撑件15，所述教学器7安装在支撑件15上，还包括有密封组件，所述密封组件设有若干组，且每组所述密封组件包括有两个密封件4，且所述每个密封件4均与收纳箱1滑动连接；以及驱动组件，所述驱动组件安装在收纳箱1内，一端与支撑板连接，另一端与密封件4连接；以及
连接组件，所述连接组件一端与密封组件连接，另一端与支撑件15连接；以及
移动组件，所述移动组件与支撑件15连接；
在驱动组件带动支撑件靠近或远离收纳箱1的开口处同时，一方面可以带动密封
件4远离或靠近，另一方面可以带动移动组件收缩或伸出。
[0023] 在本实施例中，所述支撑件15两端安装有滑轮，支撑件15通过滑轮与收纳箱1上开设的滑槽17滑动连接，当需要使用教学器7教学时，此时驱动组件通过支撑板带动教学器7上升，在支撑件15上升的过程中通过连接组件带动所述密封件4远离，此时教学器7可以顺利的收纳箱1的顶部升出，可供教学人员的使用，在支撑件15上升的过程中也会带动移动组件收纳至收纳箱1中，使得收纳箱1底部的底座5与地面接触，使得装置的稳定性更好，当使用结束后，驱动组件通过支撑教件带动教学器7收纳到收纳箱1中，在收纳的过程中，连接组件带动密封件4相互靠近直至贴合，使得箱体顶部呈密闭状态，对教学器7起到很好的防尘、防盗的效果，使用时也十分的便捷；同时在支撑件15下降的过程中，会将底部的移动组件伸出收纳箱1，此时可便于装置的移动；非限制性的，所述连接组件可以为连接杆8或连接板等，优选的，采用连接杆8，所述连接杆8一端与支撑件15铰接连接，另一端与密封件4铰接连接。
[0024] 请参阅图1，作为本发明的一个实施例，其特征在于，所述驱动组件包括有：驱动部件，所述驱动部件安装在收纳箱1内；
传动单元，所述传动单元一端与驱动部件连接，另一端与支撑板连接；用于带动支撑件15升降。
[0025] 在本发明的一个实施例中，通过驱动部件带动传动单元运转，从而实现带动支撑件15的升降，非限制性的，所述驱动部件可以为驱动电机、正反转电机或步进电机等，优选的，采用正反转电机。
[0026] 请参阅图1，作为本发明的一个实施例，所述传动单元包括有：啮合件，所述啮合件与驱动部件连接；以及
连接件，所述连接件一侧与啮合件配，另一侧与支撑件15连接。
[0027] 在本发明实施例中，所述啮合件可以为全齿轮10或伞齿轮，优选的采用全齿轮10，所述去齿轮安装在正反转电机的输出端上，所述连接件可以为齿板11或齿条等，优选的，采用齿板11，所述齿板11一侧与全齿轮10啮合，另一侧与支撑件15上开设的导向槽侧壁固定连接，通过正反转电机带动全齿轮10转动，全齿轮10通过与齿板11啮合从而带动支撑件15的升降；非限制性的，所述传动单元还可以采用滑轮组与连接绳的配合以及电动伸缩杆等，在此不做具体的描述。
[0028] 作为本发明的一个实施例，还包括有清尘组件，所述清尘组件用于清理支撑件滑动轨迹上的灰尘。
[0029] 在本实施例中，所述清尘组件用于对收纳箱1内开设的滑槽17进行清理，所述清尘组件可以为棉刷或毛刷等，在此不做具体的描述。
[0030] 作为本发明的一个实施例，一种学前教育益智教学辅助用具，还包括有清尘组件，所述清尘组件包括有：驱动件2，所述驱动件2安装在收纳箱1上；
导向件3，所述导向件3一端与驱动件2连接，另一端与箱体连接；以及
导气孔6，所述导气孔6设置在收纳箱1上，且所述导气孔6与导向件3连通。
[0031] 在本发明实施例中，所述导向件3优选的采用连接管，所述连接管一端与驱动件2连接，另一端通过导气孔6与所述滑槽17连通，通过驱动件2将外部空气吸入后，再通过与连接管连接的导气孔6输送至滑槽17，通过气体的流动，可以将附着在滑槽17上的一些粉尘清理，避免滑轮在滑槽17上滑动时出现卡死的的情况，非限制性的，所述驱动件2可以为吸风机或吹风机等。
[0032] 请参阅图4～5，作为本发明的一个实施例，所述每组密封件4中的其中一个密封件4上开设有连接槽19，且与之对应的另一个密封件4上设置有与连接槽19匹配的限位块20。
[0033] 在本实施例中，所述每组中的两个密封件4通过连接槽19与限位块20之间的配合连接，使得在对收纳箱1密闭的时候避免无关人员暴力拆卸，无法将两个所述密封件4掀起，是的装置的安全性更好。
[0034] 请参阅图1，作为本发明的一个实施例，所述移动组件包括有：连接部件，所述连接部件设置有若干个，且每个所述连接部件均与支撑件15连接；
万向轮12，所述万向轮12安装在连接部件上。
[0035] 在本发明实施例中，所述连接件优选的，采用连接筒13，所述连接筒13顶部与支撑件15转动连接，另一端与万向轮12连接，通过安装有万向轮12可方便整个装置的移动，方便便捷，实用性强。
[0036] 作为本发明的一个实施例，所述移动组件还包括有弹性部件，所述弹性部件一端与连接部件连接，另一端与万向轮12连接。
[0037] 在本实施例中，非限制性的，所述弹性部件可以为弹簧14或弹性钢片等，优选的，采用弹簧14，所述弹簧14一端与连接筒13顶壁连接，另一端与万向轮12连接，在移动装置的时候，可以通过弹簧14起到一个很好的缓冲保护作用。
[0038] 请参阅图3，作为本发明的一个实施例，所述收纳箱1上安装有限位件21，所述限位件21用于限制密封件4滑动的距离。
[0039] 在本发明实施例中，所述密封件4上开设有与限位件21相匹配的限位槽，密封件4通过限位槽与收纳箱1滑动连接，可以避免密封件4滑落等问题，提升了装置的稳定性。
[0040] 具体的，当需要使用教学器7对学生教学时，通过正反转电机带动全齿轮10转动时，全齿轮10通过与齿板11的啮合带动支撑件15上升，从而带动支撑件15在收纳箱1开设的滑槽17上滑动，在滑动的过程中与之铰接连接的连接杆8会带动两个密封件4相互远离，这样在将教学器7提升的过程中，两个密封件4也同时远离，方便教学器7从收纳箱1内顶出，便于使用，使用结束后，在收纳的过程中，连接杆8带动密封件4相互靠近直至贴合，使得箱体顶部呈密闭状态，对教学器7起到很好的防尘、防盗的效果，同时在支撑件15件将教学器7收纳的过程中，会将与支撑件15连接的万向轮12顶出，方便在教学完成后便于整个装置的移动。
[0041] 对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0042] 此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
