技术领域
[0001] 本发明涉及训练器材技术领域，具体是一种用于儿童感觉统合训练的康复器材。
相关背景技术
[0002] 儿童受伤后可能会存在肢体能力倒退的情况，无法顺利的完成常规的走、跳、握拳等动作，因而需要通过感觉训练装置进行康复训练。
[0003] 传统的康复器材多种多样，有的也功能齐全，能够完全较多种类的康复训练，但是康复训练设备也有的较为交单，康复训练效果不好，无法满足日益多样化的训练需求。
具体实施方式
[0025] 下面结合附图对本发明的具体实施方式作进一步的说明。
[0026] 实施例1
[0027] 如图1和2所示，一种用于儿童感觉统合训练的康复器材，包括：支撑箱体1、康复平板2和康复支架，所述康复平板2底部均布固定连接有若干支撑弹簧3，支撑弹簧3固定于支撑箱体1上方中部，所述支撑支架固定于支撑箱体1中部，并横跨在康复平板2上方。
[0028] 康复平板2通过其底部均布设置的支撑弹簧3进行支撑固定，使用时其可以水平向下压，也可以从侧面倾斜下压，从而达到康复锻炼的目的，实用过程中如果使用者感到疲累还能够坐在康复平板2上进行休息，此外还能够利用康复支架做康复锻炼。
[0029] 所述支撑箱体1外侧底部固定连接有若干固定板4，固定板4通过地脚螺栓与地面固定连接，固定板4通过地脚螺栓进行固定连接之后就能搞有效的对装置进行稳定，避免运动康复过程中装置产生滑动或侧移。
[0030] 所述支撑箱体1为中空结构，支撑箱体1中部转动连接有驱动纵轴5，康复平板2底部固定连接有用于驱动驱动纵轴5转动的驱动块6，驱动纵轴5底部固定连接有用于驱动康复支架上下运动的驱动机构。
[0031] 驱动块6与驱动纵轴5配合时，转动康复平板2即可带动驱动纵轴5转动，并同步带动其起步的驱动机构转动，实现对康复支架的上下驱动，当支撑弹簧3的扭转范围不大时并不会影响支撑弹簧3的正常支撑过程，也可通过扭转康复平板2的方式进行锻炼。
[0032] 所述驱动机构包括固定于纵向转轴底部的主动齿轮7，康复支架包括两跟主支撑杆8，主支撑杆8底部均转动连接有螺纹调节杆9，螺纹调节杆9与支撑箱体1螺纹连接，螺纹调节杆9分别位于支撑箱体1相对的一侧，螺纹调节杆9底部固定连接有从动齿轮10，所述支撑箱体1内部转动连接有若干传动齿轮11，主动齿轮7通过传动齿轮11与从动齿轮10啮合传动。
[0033] 主动齿轮7随着驱动纵轴5的转动而转动，转动过程中带动传动齿轮11转动，继而带动从动齿轮10转动，从动齿轮10转动过程中使得螺纹调节杆9转动，左右侧螺纹调节杆9转动时同步上下运动，并带动顶部的主支撑杆8上下运动，以满足不同身高人群使用该装置时候的需求。
[0034] 请参阅图3和图4，两根所述主支撑杆8之间设置有若干组横向锻炼康复组件，横向锻炼康复组件包括若干两端分别与不同主支撑杆8固定连接的水平横杆12，通过水平横杆12可进行不同需求的康复训练。
[0035] 实施例2
[0036] 如图1和2所示，一种用于儿童感觉统合训练的康复器材，包括：支撑箱体1、康复平板2和康复支架，所述康复平板2底部均布固定连接有若干支撑弹簧3，支撑弹簧3固定于支撑箱体1上方中部，所述支撑支架固定于支撑箱体1中部，并横跨在康复平板2上方。
[0037] 康复平板2通过其底部均布设置的支撑弹簧3进行支撑固定，使用时其可以水平向下压，也可以从侧面倾斜下压，从而达到康复锻炼的目的，实用过程中如果使用者感到疲累还能够坐在康复平板2上进行休息，此外还能够利用康复支架做康复锻炼。
[0038] 所述支撑箱体1外侧底部固定连接有若干固定板4，固定板4通过地脚螺栓与地面固定连接，固定板4通过地脚螺栓进行固定连接之后就能搞有效的对装置进行稳定，避免运动康复过程中装置产生滑动或侧移。
[0039] 所述支撑箱体1为中空结构，支撑箱体1中部转动连接有驱动纵轴5，康复平板2底部固定连接有用于驱动驱动纵轴5转动的驱动块6，驱动纵轴5底部固定连接有用于驱动康复支架上下运动的驱动机构。
[0040] 驱动块6与驱动纵轴5配合时，转动康复平板2即可带动驱动纵轴5转动，并同步带动其起步的驱动机构转动，实现对康复支架的上下驱动，当支撑弹簧3的扭转范围不大时并不会影响支撑弹簧3的正常支撑过程，也可通过扭转康复平板2的方式进行锻炼。
[0041] 所述驱动机构包括固定于纵向转轴底部的主动齿轮7，康复支架包括两跟主支撑杆8，主支撑杆8底部均转动连接有螺纹调节杆9，螺纹调节杆9与支撑箱体1螺纹连接，螺纹调节杆9分别位于支撑箱体1相对的一侧，螺纹调节杆9底部固定连接有从动齿轮10，所述支撑箱体1内部转动连接有若干传动齿轮11，主动齿轮7通过传动齿轮11与从动齿轮10啮合传动。
[0042] 主动齿轮7随着驱动纵轴5的转动而转动，转动过程中带动传动齿轮11转动，继而带动从动齿轮10转动，从动齿轮10转动过程中使得螺纹调节杆9转动，左右侧螺纹调节杆9转动时同步上下运动，并带动顶部的主支撑杆8上下运动，以满足不同身高人群使用该装置时候的需求。
[0043] 请参阅图3和图4，两根所述主支撑杆8之间设置有若干组横向锻炼康复组件，横向锻炼康复组件包括水平横杆12，主支撑杆8上开设有容纳水平横杆12上下滑动的纵向滑槽13，纵向滑槽13内顶部固定连接有弹性件14，弹性件14另一端与水平横杆12固定连接，相邻水平横杆12之间固定连接有固定连接组件。
[0044] 所述横向锻炼康复组件设置不少于三组，主支撑杆8上螺纹连接有限位螺栓，限位螺栓与水平横杆12相配合。
[0045] 限位螺栓对水平横杆12进行限位之后，即可通过水平横杆12进行攀爬，而向外侧旋转限位螺栓之后，水平横杆12纵向限位限位消失，可以上下拉动水平横杆12进行锻炼。
[0046] 实施例3
[0047] 如图1和2所示，一种用于儿童感觉统合训练的康复器材，包括：支撑箱体1、康复平板2和康复支架，所述康复平板2底部均布固定连接有若干支撑弹簧3，支撑弹簧3固定于支撑箱体1上方中部，所述支撑支架固定于支撑箱体1中部，并横跨在康复平板2上方。
[0048] 康复平板2通过其底部均布设置的支撑弹簧3进行支撑固定，使用时其可以水平向下压，也可以从侧面倾斜下压，从而达到康复锻炼的目的，实用过程中如果使用者感到疲累还能够坐在康复平板2上进行休息，此外还能够利用康复支架做康复锻炼。
[0049] 所述支撑箱体1外侧底部固定连接有若干固定板4，固定板4通过地脚螺栓与地面固定连接，固定板4通过地脚螺栓进行固定连接之后就能搞有效的对装置进行稳定，避免运动康复过程中装置产生滑动或侧移。
[0050] 所述支撑箱体1为中空结构，支撑箱体1中部转动连接有驱动纵轴5，康复平板2底部固定连接有用于驱动驱动纵轴5转动的驱动块6，驱动纵轴5底部固定连接有用于驱动康复支架上下运动的驱动机构。
[0051] 驱动块6与驱动纵轴5配合时，转动康复平板2即可带动驱动纵轴5转动，并同步带动其起步的驱动机构转动，实现对康复支架的上下驱动，当支撑弹簧3的扭转范围不大时并不会影响支撑弹簧3的正常支撑过程，也可通过扭转康复平板2的方式进行锻炼。
[0052] 所述驱动机构包括固定于纵向转轴底部的主动齿轮7，康复支架包括两跟主支撑杆8，主支撑杆8底部均转动连接有螺纹调节杆9，螺纹调节杆9与支撑箱体1螺纹连接，螺纹调节杆9分别位于支撑箱体1相对的一侧，螺纹调节杆9底部固定连接有从动齿轮10，所述支撑箱体1内部转动连接有若干传动齿轮11，主动齿轮7通过传动齿轮11与从动齿轮10啮合传动。
[0053] 主动齿轮7随着驱动纵轴5的转动而转动，转动过程中带动传动齿轮11转动，继而带动从动齿轮10转动，从动齿轮10转动过程中使得螺纹调节杆9转动，左右侧螺纹调节杆9转动时同步上下运动，并带动顶部的主支撑杆8上下运动，以满足不同身高人群使用该装置时候的需求。
[0054] 请参阅图3和图4，两根所述主支撑杆8之间设置有若干组横向锻炼康复组件，横向锻炼康复组件包括水平横杆12，主支撑杆8上开设有容纳水平横杆12上下滑动的纵向滑槽13，纵向滑槽13内顶部固定连接有弹性件14，弹性件14另一端与水平横杆12固定连接，相邻水平横杆12之间固定连接有固定连接组件。
[0055] 所述横向锻炼康复组件设置不少于三组，主支撑杆8上螺纹连接有限位螺栓，限位螺栓与水平横杆12相配合。
[0056] 限位螺栓对水平横杆12进行限位之后，即可通过水平横杆12进行攀爬，而向外侧旋转限位螺栓之后，水平横杆12纵向限位限位消失，可以上下拉动水平横杆12进行锻炼。
[0057] 所述固定连接组件包括摆动连杆15和平动连杆16，摆动连杆15转动连接于相邻水平横杆12上方的水平横杆12外侧，平动连杆16水平滑动连接于相邻水平横杆12下方的水平横杆12外侧，下方水平横杆12外侧滑动连接有连接螺帽17，连接螺帽17与摆动连杆15下端螺纹连接。
[0058] 在固定连接组件都没有进行固定连接时，不同身高的人可以直接拉动不同的水平横杆12进行康复训练，而固定其中的若干组相邻水平横杆12时，则可以同步带动多个水平横杆12上下运动，同步拉动更多的弹性件14，使得训练的强度更大。
[0059] 所述水平横杆12两端均设置有固定连接组件，所述弹性件14为弹簧，所述限位螺栓为蝶形螺栓，蝶形螺栓能够更便捷的调节水平横杆12的受限位状态。
[0060] 实施例4
[0061] 如图1和2所示，一种用于儿童感觉统合训练的康复器材，包括：支撑箱体1、康复平板2和康复支架，所述康复平板2底部均布固定连接有若干支撑弹簧3，支撑弹簧3固定于支撑箱体1上方中部，所述支撑支架固定于支撑箱体1中部，并横跨在康复平板2上方。
[0062] 康复平板2通过其底部均布设置的支撑弹簧3进行支撑固定，使用时其可以水平向下压，也可以从侧面倾斜下压，从而达到康复锻炼的目的，实用过程中如果使用者感到疲累还能够坐在康复平板2上进行休息，此外还能够利用康复支架做康复锻炼。
[0063] 所述支撑箱体1外侧底部固定连接有若干固定板4，固定板4通过地脚螺栓与地面固定连接，固定板4通过地脚螺栓进行固定连接之后就能搞有效的对装置进行稳定，避免运动康复过程中装置产生滑动或侧移。
[0064] 所述支撑箱体1为中空结构，支撑箱体1中部转动连接有驱动纵轴5，康复平板2底部固定连接有用于驱动驱动纵轴5转动的驱动块6，驱动纵轴5底部固定连接有用于驱动康复支架上下运动的驱动机构。
[0065] 驱动块6与驱动纵轴5配合时，转动康复平板2即可带动驱动纵轴5转动，并同步带动其起步的驱动机构转动，实现对康复支架的上下驱动，当支撑弹簧3的扭转范围不大时并不会影响支撑弹簧3的正常支撑过程，也可通过扭转康复平板2的方式进行锻炼。
[0066] 所述驱动机构包括固定于纵向转轴底部的主动齿轮7，康复支架包括两跟主支撑杆8，主支撑杆8底部均转动连接有螺纹调节杆9，螺纹调节杆9与支撑箱体1螺纹连接，螺纹调节杆9分别位于支撑箱体1相对的一侧，螺纹调节杆9底部固定连接有从动齿轮10，所述支撑箱体1内部转动连接有若干传动齿轮11，主动齿轮7通过传动齿轮11与从动齿轮10啮合传动。
[0067] 主动齿轮7随着驱动纵轴5的转动而转动，转动过程中带动传动齿轮11转动，继而带动从动齿轮10转动，从动齿轮10转动过程中使得螺纹调节杆9转动，左右侧螺纹调节杆9转动时同步上下运动，并带动顶部的主支撑杆8上下运动，以满足不同身高人群使用该装置时候的需求。
[0068] 请参阅图3和图4，两根所述主支撑杆8之间设置有若干组横向锻炼康复组件，横向锻炼康复组件包括水平横杆12，主支撑杆8上开设有容纳水平横杆12上下滑动的纵向滑槽13，纵向滑槽13内顶部固定连接有弹性件14，弹性件14另一端与水平横杆12固定连接，相邻水平横杆12之间固定连接有固定连接组件。
[0069] 所述横向锻炼康复组件设置不少于三组，主支撑杆8上螺纹连接有限位螺栓，限位螺栓与水平横杆12相配合。
[0070] 限位螺栓对水平横杆12进行限位之后，即可通过水平横杆12进行攀爬，而向外侧旋转限位螺栓之后，水平横杆12纵向限位限位消失，可以上下拉动水平横杆12进行锻炼。
[0071] 所述固定连接组件包括摆动连杆15和平动连杆16，摆动连杆15转动连接于相邻水平横杆12上方的水平横杆12外侧，平动连杆16水平滑动连接于相邻水平横杆12下方的水平横杆12外侧，下方水平横杆12外侧滑动连接有连接螺帽17，连接螺帽17与摆动连杆15下端螺纹连接。
[0072] 在固定连接组件都没有进行固定连接时，不同身高的人可以直接拉动不同的水平横杆12进行康复训练，而固定其中的若干组相邻水平横杆12时，则可以同步带动多个水平横杆12上下运动，同步拉动更多的弹性件14，使得训练的强度更大。
[0073] 所述水平横杆12两端均设置有固定连接组件，所述弹性件14为弹簧，所述限位螺栓为蝶形螺栓，蝶形螺栓能够更便捷的调节水平横杆12的受限位状态。
[0074] 所述支撑箱体1顶部固定连接有减震垫18，减震垫18为弹性材质，减震垫18能够对在康复训练过程中不幸摔到的人进行减震，降低其带来的伤害。
[0075] 所述从动齿轮10纵向运动过程中始终与传动齿轮11相啮合。
[0076] 在本发明的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
[0077] 对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0078] 此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
