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一种机械课程教学传动演示装置有效专利 发明

技术领域

[0001] 本发明属于机械课程用演示装置领域,具体地说是一种一种机械课程教学传动演示装置。

相关背景技术

[0002] 机械传动演示装置能够更加直观的表达传动机构,有助于学生的理解与记忆,但现有的传动演示装置功能单一,仅能够枯燥的演示,学生无法参与演示过程中,很容易使学生丧失兴趣,进而无法达到帮助学生学习记忆机械传动结构的目的,无法满足实际需求,故而,我们发明了一种机械课程教学传动演示装置。

具体实施方式

[0020] 为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
[0021] 一种机械课程教学传动演示装置,如图所示,包括支撑板1,支撑板1前侧的上下两侧分别开设左右对称的通孔2,通孔2内分别通过轴承转动安装转轴3,转轴3的前端分别固定安装同轴的皮带轮4,上下相邻的两个皮带轮4通过三角皮带5传动连接,三角皮带5内侧分别设有两个左右对称的张力带轮6,张力带轮6的外周分别与对应的三角皮带5的内周接触配合,支撑板1前侧的中部开设条形透槽7,条形透槽7内活动安装仅能够左右移动的滑板8,支撑板1的后侧固定安装能够驱动滑板8左右往复移动的驱动装置,滑板8的前侧开设滑槽9,滑槽9内滑动安装两个仅能够左右滑动的滑块10,滑块10相背的一侧与滑槽9对应的内壁通过弹性件11相连接弹性件11为小弹簧杆,小弹簧杆的一端与滑块10固定连接,小弹簧杆的另一端与滑槽9固定连接,内侧的两个张力带轮6的后侧分别与对应的滑块10的前侧通过轴承转动连接,外侧的两个张力带轮6的后侧分别通过轴承转动连接调节板12的前侧,调节板12与支撑板1分别通过调节装置相连接,下侧的转轴3的后端分别固定连接电磁离合器
13输出轴的前端,电磁离合器13分别与支撑板1固定连接,电磁离合器13输入轴的后端分别固定安装同轴的第一齿轮14,第一齿轮14相互啮合配合,支撑板1的后侧固定安装电机15,电机15转轴的后端固定安装第二齿轮16,第二齿轮16与一侧的第一齿轮14啮合配合;支撑板1前侧的上部设有移动板17,移动板17的顶侧固定连接数个第一弹簧杆18的下端,第一弹簧杆18的上端分别与支撑板1固定连接,移动板17底侧的左右两端分别固定连接第二弹簧杆19的外端,第二弹簧杆19的内端分别固定连接条形齿条20的外端,上侧的转轴3与对应的条形齿条20分别通过传动装置相连接,条形齿条20之间设有两个与支撑板1固定连接的第一接触开关21,条形齿条20的内端能够分别与对应的第一接触开关21接触配合,第一接触开关21与电机15供电线路串联,滑槽9的左右两侧分别固定安装第二接触开关22,滑块10能够分别与对应的第二接触开关22接触配合,第二接触开关22分别与对应的电磁离合器13的供电线路串联第一接触开关21与第二接触开关22均为常闭开关,即无接触配合时处于导通状态。本发明结构简单,构思巧妙,能够使学生参与机械传动演示的过程中,同时利用带传动过紧损伤轴承、过松易打滑的特点,增加竞争模式,能够使学生更好的投入机械传动演示的过程中,同时能够更加深刻的记忆带传动中皮带松紧程度对传动的影响,增加演示的趣味性,能够满足市场需求,适合推广。使用本发明时,分别给电机15、驱动装置通电,驱动装置带动滑板8左右往复运动,电机15正向转动时,条形齿条20背向运动,使条形齿条20之间距离最大位于初始位置,然后再使电机15反向转动,从而使条形齿条20相向运动,在无外界干扰的情况下,条形齿条20的内端几乎能够同时与对应的第一接触开关21接触配合,电机
15断电停止运转;由于驱动装置通电时不断的带动滑板8左右往复运动,从而滑板8通过弹性件11、滑块10带动内侧的两个张力带轮6同时向左或向右移动,内侧的张力带轮6向左移动时,左侧的三角皮带5的张力减小,左侧的三角皮带5内侧与上侧的皮带轮4之间的摩擦力减小,从而出现打滑的现象,左侧的条形齿条20相向运动的速度降低,同时右侧的三角皮带
5的张力增加,右侧的条形齿条20相向运动的速度不变,反之,内侧的张力带轮6向右移动时,左侧的条形齿条20相向运动的速度不变,右侧的条形齿条20相向运动的速度降低,且此过程中,弹性件11被压缩的量较少,滑块10与对应的第二接触开关22不接触配合;为使学生生参与机械传动演示的过程中,使两个学生分别通过调节装置控制调节板12左右移动,当调节板12与滑板8之间的距离不变时,对应侧的三角皮带5的张力不变,从而使该侧的条形齿条20在速度不变的情况下相向运动,此时考验学生控制调节板12左右移动的能力,当一侧的条形齿条20与第一接触开关21接触配合时,电机15断电停止转动,此时条形齿条20与第一接触开关21接触配合一侧的学生获胜;当通过调节装置调节移动板12向外移动后,从而使内侧的张力带轮6与外侧的张力带轮6之间的最大距离增加,此时弹性件11被压缩的量增加,当弹性件11被压缩的量足以使滑块10与对应的第二接触开关22接触配合时,该侧的电磁离合器13断电,下侧的转轴3同时转动,从而避免防止继续使三角皮带5的张力增加,及时调节调节板12的位置,使滑块10与对应的第二接触开关22分离,对应的电磁离合器13通电,该侧的下侧的转轴3恢复继续转动,减少张力过大对转轴13的破坏。
[0022] 具体而言,如图所示,本实施例所述的驱动装置包括往复丝杠副30,往复丝杠副30丝杠外周的两端分别通过轴座31与支撑板1转动连接,往复丝杠副30丝杠的一端固定连接驱动电机32转轴的一端,驱动电机32与支撑板1固定连接,往复丝杠副30丝母的前侧与滑板8的后侧固定连接。驱动电机32转动时,由于滑板8仅能够在条形透槽7内左右移动,故而滑板8限制往复丝杠副30的丝母随丝杠转动,从而往复丝杠副30的丝母带动滑板8左右往复移动,同时增加丝杠丝母传动机构,丰富传动演示类型。
[0023] 具体的,如图所示,本实施例所述的调节装置包括螺杆40,两个调节板12相背的一侧分别通过轴承转动连接螺杆40的内端,螺杆40的外周分别螺纹安装螺母41,螺母41分别与支撑板1固定连接,螺杆41的外端分别固定安装手轮42,调节板12后侧的平面与支撑板1的前侧滑动接触配合。通过手轮42转动螺杆41更加省力,转动螺杆41时,螺杆41带动调节板12左右移动,调节板12后侧的平面与支撑板1的前侧滑动接触配合,从而避免调节板12随螺杆41转动,调节板12带动对应的张力带轮6左右移动。
[0024] 进一步的,如图所示,本实施例所述的传动装置包括蜗杆50,上侧的转轴3外周的前端分别固定安装同轴的蜗杆50,蜗杆50的一侧分别啮合配合设有蜗轮51,蜗轮51分别与支撑板1通过支架52转动连接支架52为L型杆,支架52的上端分别与对应的蜗轮51底侧的中间通过轴承连接,支架52的后端分别与支撑板1固定连接,蜗轮51的顶侧分别固定连接同轴的第一斜齿轮53的底侧,第一斜齿轮53的一侧分别啮合配合设有第二斜齿轮54,第二斜齿轮54的后侧分别固定连接同轴的小齿轮55的前侧,小齿轮55的后侧与支撑板1的前侧分别通过轴承转动连接,小齿轮55分别与对应的条形齿条20啮合配合。上侧的转轴3转动时带动蜗杆50转动,蜗杆50带动蜗轮51、第一斜齿轮53转动,第一斜齿轮53带动第二斜齿轮54转动,第二斜齿轮54带动条形齿条20背向运动与相向运动;增加蜗轮蜗杆传动、斜齿轮啮合传动、齿轮齿条传动,进一步增加传动演示的类型,同时利用蜗轮蜗杆传动的自锁,能够避免电机15断电后条形齿条20在第二弹簧杆19的弹性拉力作用下复位,同时蜗轮蜗杆结构能够进行减速,降低条形齿条20移动的速度,延长竞争过程,增加体验感。
[0025] 更进一步的,如图所示,本实施例所述的移动板17的顶侧固定连接竖杆60的下端,竖杆60的外周滑动套装第一滑套61,第一滑套61与支撑板1固定连接,竖杆60的上端铰接连接压杆62的一端,压杆62的外周滑动套装第二滑套63,第二滑套63的底侧铰接连接支撑杆64的上端,支撑杆64的下端与支撑板1固定连接。向下按压压杆62的另一端时,压杆62能够在第二滑套63内滑动,并以支撑杆64的上端为支点形成杠杆结构,从而使压杆62的一端向上提竖杆60、移动板17,提升移动板17更加省力,同时增加连杆传动的演示。
[0026] 更进一步的,如图所,本实施例所述的支撑板1为透明板,支撑板1的底侧固定连接底座70的顶侧。通过底座70便于支撑板1放置,同时支撑板1为透明板,便于观察蜗轮蜗杆传动、斜齿轮啮合传动、齿轮齿条传动的结构。
[0027] 最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。

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