[0001] 本发明涉及一种经济管理教学用具，尤其涉及经济管理柱形展示装置。

[0002] 经济管理类教师在授课的过程中，总是需要进行一些数据的统计和对比，很多教师为了方便，不绘制柱形图进行讲解，而是仅仅采用口述的形式来向学生们讲述，这导致学生很难理解，为此也有很多教师手动绘制柱形图来对数据的统计、对比进行展示和详细的讲解。传统的柱形图绘制方式是教师在黑板上进行反复的手动绘制，讲解结束后会被擦掉，无法保留，需要时还需要重新绘制，给教师的教学添加了负担，延误了课堂有限的时间。

[0014] 如图1、图2所示，一种经济管理柱形展示装置，包括底座1，在底座1内设有电源2，在底座1顶面左右均匀设置四个照明灯3，在底座1前端面设置与每个照明灯3对应的开关4，对应的照明灯3和开关4通过导线与电源2正负极连接；在底座1顶面座置透明的箱体5，箱体5底部敞口，且在箱体5内左右均匀设有三个隔板6，所述隔板6将箱体5分隔成四个柱形展示箱7，展示箱7前端板上涂有对应的彩色涂层，且各照明灯3位于对应的展示箱7内，在箱体5一侧前端面设有高度尺8；在箱体5的后端板上设有与每个展示箱7对应的竖直滑槽9，每个展示箱7内分别设置挡光板10，在每个挡光板10后端面分别设置滑杆11，所述滑杆11经对应的滑槽9穿出箱体5，在滑杆11穿出箱体5部设置防脱松机构，所述防脱松机构是由滑动安装在滑杆11上的压板12、安装在滑杆11穿出端的螺母13、安装在压板12和螺母13间的弹簧14构成。

[0015] 操作时，首先打开四个开关4将四个照明灯3点亮，然后根据经济管理数据调节四个挡光板10高度，使四个挡光板10高度与经济管理四个数据对应，四个展示箱7照亮区域高度即为经济管理数据，结构简单，操作方便，便于直观的演示经济管理数据柱状图。

[0016] 以上仅为本发明的具体实施例而已，并不用于限制本发明，对于本领域的技术人员来说，本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。