[0001] 本发明涉及一种便携式绘图丁字尺。

[0002] 目前在园林、风景园林、城乡规划、建筑学、土木工程等专业的教学中常使用手工绘制规划设计方案图，经常需要使用的重要绘图工具之一是丁字尺。丁字尺常用的规格有60mm和90mm两种，尺头长度为26cm，厚度为5mm，分别对应A1和A2图纸的绘制，在学生上课中需要经常携带，但因为长度较长携带不方便、且在使用中因操作不当易折断，从而给学生带来不便之处。

[0025] 如图1至7所示(为了方便观察，图2中的限位挡板与限位导轨脱离，图5中的箭头表示尺体的翻转方向)

[0026] 本丁字尺包括壳体1、直尺部2和限位组件。

[0027] 壳体1大体为长方体状，壳体1通过内置隔板分离出多个腔室，包括一个容纳直尺部2的收纳腔11、一个容纳绘图铅笔4的笔腔12和一个容纳绘图橡皮的橡皮腔13，收纳腔11处于壳体1的右侧中下部，收纳腔11的开口设置在壳体1右侧壁上，橡皮腔13处于壳体1的右侧上部，橡皮腔13的开口也设置在壳体1右侧壁上，收纳腔11的开口与橡皮腔13的开口相通，收纳腔11靠近其开口位置设有滑槽11a，滑槽11a的走向与收纳腔11的开口长度方向一致，滑槽11a延伸至橡皮腔13腔壁上，滑槽11a内设有与其配合的滑动盖板11b，滑动盖板11b完全遮挡收纳腔11的开口，壳体1上部还安装有吊钩14。

[0028] 笔腔12处于壳体1的左侧，笔腔12的开口设置在壳体1上侧壁左部，笔腔12的开口处设置有堵头12a。

[0029] 直尺部2包括三个尺体21，三个尺体21依次布置，三个尺体21的一侧端部通过销轴与收纳腔11的腔壁之间铰接，任意相邻尺体21之间通过连接带22连接，连接带22分别与相邻尺体21的侧壁粘合固定，相邻的尺体21可沿连接带22翻转直至叠置，叠置后的三个尺体21的高度小于收纳腔11的宽度且长度也小于收纳腔11的长度，展开时，相邻尺体21的端面抵靠在一起，并且三个尺体21呈直线排列。

[0030] 限位组件包括限位轨道和限位挡板32，限位轨道又包括四个限位块31，四个限位块31都焊接在壳体1右侧壁上，限位块31不遮挡收纳腔11的开口，每个限位块31上都开槽口31a，四个限位块31两两为一组，每组限位块31的两个槽口31a组成槽道，槽道的走向与壳体
1右侧壁的宽度方向一致，即限位轨道的走向在收纳腔11开口所在壳体1侧壁上的投影与收纳腔11开口的长度方向垂直，限位挡板32两端分别与两条槽道配合，使限位挡板32沿限位轨道方向往复移动，并且限位挡板32与限位轨道之间可拆卸，限位挡板32中部留有契合直尺部2的尺体21宽度的限位槽32a，限位挡板32与限位轨道配合后，直尺部2从限位挡板32的限位槽32a伸出壳体1外，并且直尺部2垂直于壳体1右侧壁。

[0031] 使用时，将限位挡板32从限位轨道中抽出，将滑动盖板11b从滑槽11a内抽出，将原本放置在容纳腔内的直尺部2转动，直至直尺部2垂直于壳体1右侧壁，将直尺部2的三个尺体21依次展开，相邻尺体21的端面抵靠在一起，最后将限位挡板32重新装配至限位轨道中，至此本丁字尺处于使用状态，可完成正常绘图任务；另外可以根据需要，选择取出笔腔12内的绘图铅笔4或橡皮腔13的绘图橡皮。

[0032] 收纳时，将限位挡板32从限位轨道中抽出，将直尺部2的三个尺体21依次沿连接带22翻转直至叠置，再将叠置后的直尺部2转动至收纳腔11内，将滑动盖板11b插入滑槽11a内，最后将限位挡板32重新装配至限位轨道中，完成本丁字尺的收纳作业。

[0033] 以上所述的仅是本发明的一种实施方式，应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以作出若干变型和改进，这些也应视为属于本发明的保护范围。