技术领域
[0001] 本发明涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种多功能英语教具。
相关背景技术
[0002] 随着时代的发展，我国接触越来越多国际化的东西，英语如今也开始逐渐深入到工作和生活中，人们对于英语学习追求的步伐，也逐步加紧。但是英语以它巨大的词汇量而著称，很容易引入专业术语和输入新词到日常使用中。但英语单词的记忆过程却十分枯燥乏味，而英语教具是可以很好辅助英语学习的工具，现有的一些单词辅助记忆装置大多采用手写的方式，普遍使用的英语教具大多功能单一，无法提高学习者的兴趣，满足不了学习者更多的学习需求。
具体实施方式
[0026] 下面结合附图对本发明做进一步的详细说明，以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。
[0027] 应当理解，本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不配出一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。
[0028] 如图1和图2所示，本发明提供一种多功能英语教具，包括：
[0029] 壳体100，其为长方形箱体；所述壳体100的顶面设置有键盘模块101；所述键盘模块101包括26个字母按键、空格键以及打印键；所述键盘模块101内设置第一磁性装置，所述壳体100相对所述键盘模块101位置设置第二磁性装置，所述键盘模块101与所述壳体100以可开合的方式活动连接；所述键盘模块101的前端设置开关键113；所述壳体100底端两侧对称设置第一凹槽102，所述第一凹槽102一侧设置第二凹槽103，所述第二凹槽103内放置USB接收器，所述第二凹槽103外设置封板104；所述壳体100内设置与所述USB接收器适配的信号发射器；所述壳体100内设置有充电单元。
[0030] 智能装置，其包括处理芯片、音频播放处理器、显示屏图像处理器、打印数据传输器、数据存储模块、发声单元105和手写显示屏106，所述处理芯片设置在所述壳体100内，所述处理芯片一侧设有所述音频播放处理器；所述音频播放处理器的下方设置有所述显示屏图像处理器；所述处理芯片的下方设置有所述打印数据传输器；所述处理芯片的另一侧设置有所述数据存储模块；所述处理芯片分别电连接所述数据存储模块、键盘模块、打印数据传输器、音频播放处理器和显示屏图像处理器。
[0031] 所述发声单元105，其均布于所述壳体100顶面上端，并电连接所述音频播放处理器。
[0032] 所述手写显示屏106，其可抽拉地设置在所述壳体100侧面，并电连接所述显示屏图像处理器。
[0033] 多接口彩色打印机200，其一侧设置有多个打印接头201；所述打印接头的一端通过数据线202与所述打印数据传输器电连接；多个所述打印接头201均匀呈直线排列。
[0034] 书夹300，其以可转动并可折叠的方式连接在所述第一凹槽102内，所述书夹300上设置有固定机构301，以使所述书夹300可立于平面上；所述书夹300上设置有可转动并可伸缩的压书板302。
[0035] 在上述方案中，所述键盘模块101通过第一磁性装置和第二磁性装置的吸附，活动连接在所述壳体100上，在用于儿童英语教学时，所述键盘模块101可取下，利用第一磁性吸附装置吸附在磁性平板上，可随意组合字母，这种教学方式更适合小朋友的英语学习；在需要进行键盘输入时，将所述键盘模块101吸附在所述壳体100相应位置上即可，通过所述键盘模块101输入相应的单词，符合现在的商务化，智能化的生活方式，减少纸张的使用，有利于英语单词学习的进行，并且通过键盘输入的单词经所述处理芯片与显示屏图像处理器的配合处理，可以显示在所述手写显示屏106上，或通过对比模块给出对比结果，直接在所述手写显示屏106上呈现输入的单词及相对应的正确的单词，并标记出单词错误的地方，清楚明了；并且会将输入的单词储存到所述数据存储模块，便于以后查找复习，强化记忆英语单词，所述数据存储模块的内容通过音频播放处理器处理，最终通过所述发声单元105的音响播出，可以自动的播放需要记忆与听写的单词，完成单词自动听写工作，省去了听写人员的介入，且单词发音更清晰标准，有利于英语单词的强化记忆学习；同时所述USB接收器可安插在电脑的USB接口上，通过所述信号发射器与所述USB接收器配合，可将所述英语教具作为无线键盘使用。
[0036] 所述数据线与所述多接口彩色打印机200相连接，完成听写与单词输入时，按所述打印键，所述处理芯片将输入的单词传递给所述打印数据传输器，或将对比模块的对比结果传输给所述打印数据传输器，再传递给所述多接口彩色打印机200，将写错的地方彩色打印标出，完成打印工作，单词听写的处理结果清晰明了，很容易发现单词拼写出错的地方，由此完成单词自动听写工作，单词记忆效率更高。
[0037] 所述书夹300在不使用时，收纳在所述第一凹槽102内，在需要固定书籍时，将所述书夹300向所述壳体100前端转动270°，再打开所述固定机构301，使所述书夹300立于平面上，再将书籍放置在所述书夹300上，之后转动所述压书板302压住书页，将书籍页面固定，还可以抽拉出所述手写显示屏106，参照书籍默写记忆单词；所述英语教具，操作简单，携带方便，功能多样，十分利于英语单词的学习记忆。
[0038] 所述英语教具不仅具有单词听写功能，还可连接打印机打印单词记忆结果；不仅可以在所述键盘模块上输入单词，还可在所述手写显示屏上输入单词；不仅可作为英语学习工具，还可作为书夹和无线键盘使用，功能多样。
[0039] 键盘模块包括二十六个英语字母键分别与二十六个英语字母一一相对，在儿童启蒙学习中，按所述开机键113开机，教师可以对字母进行语音提示，儿童分别按对应的字母键，完成字母学习，并且每个字母键还可分别与一个弹簧开关相对，按相应的字母键则与其相对的弹簧卡关闭合，在与相应的弹簧开关连接的LED灯以及喇叭通电，LED灯亮，喇叭发声，并且喇叭会提取存储的相应的字母音频数据，由此喇叭会发出不同的字母声音，实现字母朗读，松开字母键时，弹簧开关复位，电路断开，所述英语教具能够将字母键与语音朗读以及按键发光的形式，应用到英语的启蒙学习中，并且提高英语学习的娱乐性，能够很好用于英语字母的启蒙学习。
[0040] 所述英语教具在不使用时，可放置在保护套中，保护套内设置不锈钢框架，框架将所述壳体100包裹，在受到外力挤压时，框架承受压力，防止了外力直接作用在所述壳体100上，压损所述壳体100，而且在保护套的第二层保护下，不仅可防止所述壳体100表面受损，而且起到了很好的防尘作用，使得所述壳体100的清理更加省力，同时所述英语教具置于所述保护套中，携带起来更加方便省心。
[0041] 一个优选方案中，所述充电单元包括蓄电池与充电接口107；所述蓄电池设置在所述壳体100内，所述充电接口107电连接所述蓄电池，并设置在所述壳体100的侧端。
[0042] 在上述方案中，所述蓄电池给所述英语教具各个需要电力供应的装置提供电量，在所述蓄电池电力不足或没电的情况下，可通过所述充电接口107连接充电线给所述蓄电池充电，所述充电接口107设置在所述壳体100的侧端，充电十分方便，且不影响充电时的正常使用。
[0043] 一个优选方案中，所述壳体100顶面右侧设置多个指示灯108，所述指示灯108设置为不同颜色。
[0044] 在上述方案中，所述指示灯108包括所述英语教具待机状态指示灯，可直接从指示灯开关的状态，判断所述英语教具是否处于开启状态；还包括所述蓄电池的电量状态指示灯，通过指示灯显示的不同颜色判断所述蓄电池的电量使用情况。
[0045] 一个优选方案中，所述壳体100底面下端对称设置第一垫片109；所述壳体底面上端设置第三凹槽110，所述第三凹槽110内设置可伸缩并可转动的支座111，所述支座底面设置第二垫片112。
[0046] 在上述方案中，所述第一垫片109和第二垫片112的设置是为了防止所述壳体100底端及所述支座111底端在长时间与平面接触，产生磨损；所述支座111在不使用时，可收纳在所述第三凹槽110内，节省空间，在使用时可伸缩至所述第三凹槽110外，使得所述壳体100后端抬升一定的高度，所述壳体100保持一定的倾斜，在进行英语单词的输入时，更为舒适省力。
[0047] 一个优选方案中，所述第一垫片109和第二垫片112均为圆形橡胶垫片。
[0048] 在上述方案中，所述第一垫片109和第二垫片112均为圆形橡胶垫片，不仅可以增大所述壳体与平面的摩擦，防止所述壳体滑动，同时选用圆形更加美观。
[0049] 一个优选方案中，所述支座111的高度尺寸设置为1-5cm。
[0050] 在上述方案中，所述支座111的高度可使所述壳体倾斜合适的角度，倾斜后的所述壳体在进行键盘敲击时更加舒适省力。
[0051] 一个优选方案中，所述书夹300的长度设置为5-10cm。
[0052] 在上述方案中，所述书夹300在夹放书籍时，因书籍有一定的长度，为了更稳固的夹放书籍，需要所述书夹300的长度不定过短，过短会导致夹放的书籍翻落。
[0053] 一个优选方案中，所述蓄电池为23v直流稳压电源。
[0054] 在上述方案中，所述蓄电池具有完善的保护线路，更能满足简单、方便的使用需求，且具有精度高，纹波小，无高频辐射干扰等优点。
[0055] 尽管本发明的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用，它完全可以被适用于各种适合本发明的领域，对于熟悉本领域的人员而言，可容易地实现另外的修改，因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本发明并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。
