技术领域
[0001] 本发明涉及一种智能笔记本，尤其是涉及一种专门为中学生设计的多功能分类智能笔记本。
相关背景技术
[0002] 笔记本，在日常生活中指的是用来记录各类事情的小册子。狭义指横线本，广义称呼用来记录的小册子。笔记本原指用来记录各类事情的小册子。人类在没有发明文字时，常用结绳记事的方法来记录数字或事件，表达某种意思，用以传达信息。从原始社会绘画遗存中的网纹、陶器上的绳纹和陶制网坠等实物可以看出，结绳记事（计数）是被原始先民广泛使用的记录方式之一。杰森记事本认为记事本不但可以记录时光，一如那远古的初民（原意为结绳记事），还可以传播文化，因为生活而逐渐粗糙了的心。本册记事本分为多种，封面材料常用有真皮、仿皮PU、皮革、PP、布料及金属等多种。装订形式有：平装笔记本，活页笔记本，环装笔记本，精装笔记本等。
[0003] 中学生是学习的黄金时刻，也是接受能力最强的时刻，是成长中关键的时刻，故此，中学生对上课内容是否及时回顾是很重要的，也有助于理解课本信息，所以，需要一个好的笔记本来记录，然而，在上课时，由于老师有的地方讲的比较快，有的学生不仅跟不上，而且也来不及及时将老师讲的内容记录下来。
具体实施方式
[0018] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅箱仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0019] 请参阅图1-4，本发明提供一种技术方案：一种专门为中学生设计的多功能分类智能笔记本，包括封面1、背面2、中缝3、智能书页面4、蓄电池10和触屏式控制板11，封面1内侧设置有备忘袋5，备忘袋5和封口6粘合连接，封面1一端设置有中缝3，中缝3远离封面1一端设置有智能书页面4，封面1和背面2通过中缝3固定连接，中缝3上设置有弹扣12，弹扣12一端设置有智能书页面4，智能书页面4和弹扣12为卡扣连接，封面1的外侧下端设置有摄像头开关9，中缝3的内侧设置有蓄电池10，背面2的外侧设置有摄像头8，实现拍照摄像功能。
[0020] 封面和背面均为软胶壳，备忘袋5上端设置有封口6，智能书页面4由若干触屏式控制板11构成，每个触屏式控制板11的一端均设置有内存条7，摄像头开关9和摄像头8电性连接，蓄电池10电性连接摄像头开关9和触屏式控制板11。
[0021] 具体原理：使用该种专门为中学生设计的多功能分类智能笔记本，首先设置不同的内存条7储存哪一科目的笔记，设置完毕后即可使用，根据老师上课以及自己本科目的具体情况，可以对课程进行录像，也可以拍照，通过摄像头开关9打开摄像头8使其工作，在需要进行复习时，打开不同的触屏式控制板11进行操作，将计划置入备忘袋5中，将封口6封上，在需要使用时，拉开封口6进行备忘查看。
[0022] 该种专门为中学生设计的多功能分类智能笔记本，结构设计完整紧凑，通过弹扣12的设置，实现智能书页面的固定功能，通过摄像头8和摄像头开关9的设置，实现对上课内容的拍照功能，通过内存条7的设置，实现对拍摄内容的保存功能，通过触屏式控制板11的设置，实现对拍摄内存条内容的选择功能，通过若干数量的触屏式控制板11的设置，实现不同学科的分类储存功能，通过蓄电池10的设置，实现整个装置的电力供应，通过备忘袋5的设置，便于学生自己制定计划，并将计划放入备忘袋以免遗忘，本发明结构简单且设计合理，更加人性化，适合推广使用。
