[0001] 本发明属于教学演示教具技术领域，特别是涉及到一种热管教学演示仪。

[0002] 热管是一种在教学中用于演示热量传递中多种物理现象的装置，能够让学生清晰直观的理解热管的工作原理及工作过程。简单的热管可以让学生直观观察到介质在热管中的沸腾、汽化和冷凝等物理现象，但是无法观察到反应过程中温度的变化过程。另外在介质在热管中的沸腾、汽化上升的过程中产生的能量也无法通过简单的热管装置展示。

[0003] 因此现有技术当中亟需要一种新型的技术方案来解决这一问题。

[0016] 如图所示，热管教学演示仪，包括动态演示控制装置1、测温显示器2、真空压力表3、电压表4、变色二级管5、温度控制器6、真空阀7、真空计8、测温热电阻Ⅰ9、上散热密封件
10、测温用铜管11、电磁发电装置12、石英玻璃管13、测温热电阻Ⅱ14、下导热密封件15、恒温水槽16、支架17、机械真空泵18、注液阀19、真空航空插头20、直线导轨21和直线滑块22，所述动态演示控制装置1固定安装在支架17的上部，动态演示控制装置1的外侧壁上固定安装有测温显示器2、真空压力表3、电压表4、变色二级管5和温度控制器6；所述直线导轨21固定安装在合金支架17的上部，直线导轨21上设置有直线滑块22；所述直线滑块22与石英玻璃管13的外部固定连接；所述恒温水槽16固定安装在合金支架17的上部，并且恒温水槽16位于直线导轨21的一侧；所述石英玻璃管13的下部演示时位于恒温水槽16的内部，石英玻璃管13的上部固定安装有上散热密封件10，石英玻璃管13的下部固定安装有下导热密封件
15，石英玻璃管13、上散热密封件10以及下导热密封件15构成石英玻璃真空密封腔；所述上散热密封件10上设置有通孔，上散热密封件10上固定安装有真空航空插头20；所述真空计8通过上散热密封件10上设置的通孔与石英玻璃真空密封腔连接，真空计8上设置有真空阀
7；所述下导热密封件15上开设有通孔；所述注液阀19通过下导热密封件15上开设的通孔与石英玻璃真空密封腔连接；所述测温用铜管11位于石英玻璃管13的内部，测温用铜管11的一端与上散热密封件10固定连接，测温用铜管11的另一端与下导热密封件15连接；所述测温热电阻Ⅰ9固定安装在测温用铜管11的侧壁上，并且测温热电阻Ⅰ9位于上散热密封件10的下方；所述电磁发电装置12固定安装在石英玻璃管13的中部，并且电磁发电装置12套装在测温用铜管11的外部；所述机械真空泵18位于支架17的内底部，机械真空泵18通过管路与真空阀7连接；

[0017] 所述测温显示器2的数量为两个，其中一个测温显示器2通过导线以及真空航空插头20与测温热电阻Ⅰ9连接，另一个测温显示器2通过导线以及真空航空插头20与测温热电阻Ⅱ14连接；所述真空压力表3与真空计8连接；所述电压表4通过导线以及真空航空插头20与电磁发电装置12连接；所述变色二级管5的数量为10个以上，所有变色二级管5排成一列，并且呈纵向分布；所述温度控制器6通过导线与恒温水槽16连接。

[0018] 所述支架17为铝合金支架。

[0019] 热管教学演示仪的工作过程由注液阀19注入一定量的甲醇或乙醇并关闭注液阀19，通过直线导轨21和直线滑块22将石英玻璃密封腔升至一定高度，真空机械泵18通过真空阀7对由上散热密封件10、石英玻璃管13和下导热密封件15组成的石英玻璃真空密封腔进行抽真空处理，通过真空计8测得腔内真空达到一下值并通过真空压力表3显示后关闭真空机械泵18及真空阀7；温度控制器6开始对恒温水槽16内的水进行加热，当水的温度达到设定值时进行保温，此时通过直线导轨21和直线滑块22把石英玻璃密封腔落至恒温水槽16内，水的温度通过下导热密封件15内石英玻璃密封腔内的介质进行传导加热，使介质进行气化，测温用铜管11的温度升高，通过测温热电阻Ⅰ9和测温热电阻Ⅱ14对其温度的变化经过真空航空插头20传入测温显示器2中，此时变色二级管5通过与之连接的控制芯片计算后进行亮度显示；电磁发电装置12在介质气化的过程中产生旋转，产生电压传入电压表4；此时动态演示控制装置1与由上散热密封件10、石英玻璃管13和下导热密封件15组成的石英玻璃真空密封腔进行联动演示。观察石英玻璃真空密封腔内及动态演示控制装置1的相关变化，完成对学生教学的讲解与实现。