[0001] 本发明涉及一种教学教具，尤其是一种用于直观演示活动连接和刚连接的连接方式演示仪。

[0002] 在《技术与设计》的“金属材料的加工工艺”详细地介绍了日常生活中常见的连接方式:如套管连接、合页连接、胶连接等连接方式，由于学生学习期间都是在学校中，所以阅历不丰富，接触过的或亲手摸过的东西不多，对所谓的套管连接、合页连接、胶连接等连接方式没有具体明确的概念，教师上课只能针对课本上的内容纸上谈兵，没有具体形象的实物可以表达书本上连接方式的内容，学生学的一头雾水，容易混淆各种错综复杂的连接方式，也不能第一时间明白老师上课的内容，影响教学效果。

[0003] 市面上还没有一款能够清楚、使用方便的关于套管连接、合页连接、胶连接等连接方式的演示教具。

[0037] 下面结合附图对本发明作进一步说明：

[0038] 参照附图1、2、3、4、5、6、7：这种连接方式演示仪，包括柱管1，其特征是：柱管1上固定有沿柱管1轴线依次圆周分布的套管连接演示装置2、合页连接演示装置3、胶连接演示装置4、铰连接演示装置5、螺栓螺母连接演示装置6、铆接演示装置7、榫接演示装置8，焊接演示装置9；

[0039] 套管连接演示装置2包括固定在柱管1上的圆管一2-1，圆管一2-1的空腔内设有圆管二2-2，圆管一2-1的内圆周面直径与圆管二2-2的外圆周面直径大小匹配；

[0040] 合页连接演示装置3包括固定在柱管1上的固定框一3-1，固定框一3-1的相对位置设有固定框二3-2，固定框一3-1和固定框二3-2之间通过合页3-3转动连接；

[0041] 胶连接演示装置4包括固定在柱管1上匚型形状的门框4-1，门框4-1的缺口处通过胶水粘结固定有封闭门框4-1缺口的立杆4-2；

[0042] 铰连接演示装置5包括固定在柱管1上的固定块5-1、设置在固定块5-1相对位置的转动块5-2，固定块5-1的前端面上开有凹槽5-1a，凹槽5-1a贯穿固定块5-1的上下表面，固定块5-1的端面上开有通孔一5-1b，通孔一5-1b通过凹槽5-1a并贯穿固定块5-1的左右端面，转动块5-2的前端面固定有大小与凹槽5-1a匹配的转动件5-2a，转动件5-2a上开有与通孔一5-1b大小位置匹配的通孔二5a-2a，转动块5-2安装在固定块5-1上，并通过限位件5-3穿过通孔一5-1b和通孔二5a-2a限位转动块5-2，使转动块5-2能相对固定块5-1转动，而不会使转动块5-2从固定块5-1中掉落；

[0043] 螺栓螺母连接演示装置6包括固定在柱管1上匚型形状的固定框架6-1，固定框架6-1的缺口处固定有用于堵住固定框架6-1缺口的封闭杆6-5，固定框架6-1的外端面和封闭杆6-5的外端面之间开有通孔三6-2，通孔三6-2上安装有螺栓6-3，螺栓6-3的另一端螺纹安装有用于紧固封闭杆6-5的螺母6-4；

[0044] 铆接演示装置7包括固定在柱管1上的支撑框7-1，支撑框7-1上固定有竖杆7-2，竖杆7-2上设有横杆7-3，竖杆7-2与横杆7-3之间通过铆钉7-4固定；

[0045] 榫接演示装置8包括固定在柱管1上的支撑架8-1，支撑架8-1上固定有榫头8-2，支撑架8-1的相对位置设置有固定杆8-3，固定杆8-3上开有榫眼8-3a，固定杆8-3通过榫眼8-3a固定在支撑架8-1的榫头8-2上；

[0046] 焊接连接演示装置9包括贴合在柱管1上的圆管一2-1，圆管一2-1通过焊接固定在柱管1上。使用时，只需要拿出连接方式演示仪，如果对书本上的某项连接方式需要演示的，只需要转动连接方式演示仪相对应的演示装置，朝向学生方向演示即可。

[0047] 参照附图4：柱管1的底部固定有轴承10，轴承10的外圈固定在柱管1空腔的内圆周面上，轴承10的内圈固定有圆柱杆11。使用时，只需要手捏住圆柱杆11，然后手工拨动柱管1上需要演示的演示装置，拨动到朝向学生方向并进行演示即可。

[0048] 参照附图4：圆柱杆11的底部固定有手柄12。使用时，只需要手捏住手柄12，然后手工拨动柱管上需要演示的演示装置，拨动到朝向学生方向并进行演示即可。

[0049] 参照附图1：圆管一2-1上螺纹连接有用于紧固圆管二2-2的紧固螺栓2-3。使用时，如果要演示套管连接演示装置2，只需要拧松紧固螺栓2-3，从而使圆管二2-2可以在圆管一2-1中自由上下位移，从而完成演示任务，当不要演示套管连接演示装置2或需要演示其它连接演示装置时，把圆管二2-2放在合适位置，用紧固螺栓2-3拧紧圆管二2-2即可，减少了下次拿取圆管二2-2到圆管一2-1中演示的麻烦。

[0050] 参照附图1、2、3、4：固定框一3-1、门框4-1、固定框架6-1、支撑架8-1均通过螺栓螺母固定在柱管1上，柱管1上固定有竖向放置的支撑条13，支撑条13通过螺栓螺母固定在柱管1上，固定块5-1固定在支撑条13上。当套管连接演示装置2、合页连接演示装置3、胶连接演示装置4、铰连接演示装置5、螺栓螺母连接演示装置6、铆接演示装置7、榫接演示装置8不需要使用时，可以拆下上述演示装置，并放好，等待下次使用，也方便上述演示装置损坏后更换新的演示装置。

[0051] 参照附图6：限位件5-3为螺栓螺母5-3a。安装铰连接演示装置时，只需要把螺栓穿过通孔一5-1b和通孔二5a-2a，在用螺母拧在螺栓上限位即可。

[0052] 参照附图7：限位件5-3为快锁插销5-3b。安装铰连接演示装置时，只需要把快锁插销穿过通孔一5-1b和通孔二5a-2a即可。

[0053] 本发明有益的效果是：本发明结构设计巧妙、合理，把套管连接演示装置、合页连接演示装置、胶连接演示装置、铰连接演示装置、螺栓螺母连接演示装置、铆接演示装置、榫接演示装置、焊接演示装置均分布固定在柱管上的设置，可以直观的了解到常用连接方式的演示过程，有利于学生直观的理解常用的连接关系，并且柱管的底部固定有轴承，轴承上固定有圆柱杆和手柄，有利于在手拿捏连接方式演示仪时，不需要手跟着动，只需要拨动柱管上的各个演示装置，就可以进行360°演示，值得推广应用。

[0054] 虽然本发明已通过参考优选的实施例进行了图示和描述，但是，本专业普通技术人员应当了解，在权利要求书的范围内，可作形式和细节上的各种各样变化。