本实用新型涉及到一种握笔方法训练器，特别是儿童使用的 硬笔握笔方法训练器。 目前，儿童在使用钢笔、铅笔、圆珠笔等硬笔时，往往由于 各种原因常出现握笔错误，常见的有：手指握笔杆过高或过低( 正确的握笔应离笔端2-3厘米)；笔杆过斜或过直(正确握笔 笔杆与纸面斜度约50度)；笔杆横放在食指第一关节上，笔杆 力点不在食指指跟上。从而造成儿童从小养成不好的写字习惯。 本实用新型的目的就是为了解决上述问题，提供一种能使人 们特别是儿童掌握正确握笔方法的握笔方法训练器。 本实用新型的技术解决方案： 一种握笔方法训练器，其特征在于它为一圆形空筒体，在该 空筒体相对两壁上开有一对孔径与硬笔笔杆外径相吻合的斜向通 孔。 本实新型使用后，可以使使用者很快掌握正确的握笔方法即 “三指执笔法”，根据“三指执笔法”正确的握笔方式要求：拇 指、食指、中指应紧握笔杆，即“指实”；掌心应形成近似圆的 样子，即“掌虚”。用两指握笔法，通过本实用新型握笔方法训 练器强迫三指正确定位即可使用。对儿童的视力保护及生长发育 起到保护作用，并且本实用新型制做简单方便，用材广泛。 图1是本实用新型的结构示意图； 图2是本实用新型与硬笔杆配接示意图； 图3是本实用新型的使用状态图。 如图1所示，本实用新型的圆形空筒体1，其直径大小可根 据手指长度选择，制作材料宜用有弹性的材料，以便与掌穹吻合， 也可略呈椭圆。空筒体1上的一对斜向通孔2，其斜度为40- 60度，最好为50度，斜向通孔2的大小及形状根据笔杆制作， 笔端与空筒体1的下孔洞距约4厘米，或者可根据需要调节。圆 形空筒体1的底端与其下孔长度以不影响悬腕时的握笔高度为准。 使用时，如图2、3所示，先将笔插入圆形空筒体1的斜孔 2中，按要求调整固定后，把笔3插进去，强迫握笔手指正确定 位，达到“指实掌虚”的握笔方法。