一种多功能教学篮球架 [0001] （一）技术领域 本发明涉及一种体育教学的训练用具，特别涉及一种多功能教学篮球架。 [0002] （二）背景技术 篮球是全世界人们喜爱的体育运动形式之一，无论是美国的NBA联赛还是中国的CBA联赛都吸引着成千上万的人关注。打篮球是一种极好的锻炼身体的方式，特别适合处于生长发育期的青少年，尤其是很多的高中生以此作为体育专项考入大学。 [0003] 但是，人们在比赛或训练时经常会把篮球夹在篮板和篮球框之间，不得不中断比赛，影响比赛的连贯性，很多人喜欢拿砖头等中午将篮球打下，可能会造成人员伤害；另外，篮球架都是规定标准，只适合于成年人使用，对于不同身高的人，篮球架就不适合他们训练比赛使用。 [0004] （三）发明内容 本发明为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、可任意调节高度、防止篮球夹于篮球框和篮板之间的多功能教学篮球架。 [0005] 本发明是通过如下技术方案实现的： 一种多功能教学篮球架，包括篮板、安装于篮板上的篮球框和底座，其特征是：所述篮板后部分别通过水平支撑杆和斜支撑杆与固定块相连接，固定块底部固定连接有内管，内管插设于外管中，外管上设有若干锁紧螺栓，内管从上到下设有第一刻度线，外管从下到上设有第二刻度线，篮球框和篮板之间设有挡圈。 [0006] 所述底座前端及外管下部设有海绵垫。 [0007] 所述外管底部固定于底座上。 [0008] 本发明的有益效果是：可防止篮球夹于篮球框和篮板之间，可快速将篮球架升降至所需高度，可防止人们在篮球架上碰伤，结构简单、使用方便，为人们的篮球训练提供了极大地便利。 [0009] （四）附图说明 下面结合附图对本发明作进一步的说明。 [0010] 附图1为本发明的结构示意图； 图中，1篮板，2篮球框，3底座，4水平支撑杆，5斜支撑杆，6固定块，7内管,8外管,9锁紧螺栓,10第一刻度线,11第二刻度线,12海绵垫，13挡圈。 [0011] （五）具体实施方式 附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括篮板1、安装于篮板1上的篮球框2和底座3，篮板1后部分别通过水平支撑杆4和斜支撑杆5与固定块6相连接，固定块6底部固定连接有内管7，内管7插设于外管8中，外管8上设有若干锁紧螺栓9，内管7从上到下设有第一刻度线10，外管8从下到上设有第二刻度线11，篮球框2和篮板1之间设有挡圈 13。底座3前端及外管8下部设有海绵垫12。外管8底部固定于底座3上。 [0012] 采用本发明的一种多功能教学篮球架，挡圈13可防止篮球夹于篮球框2和篮板1之间，保证了比赛和训练的连贯性。篮板1通过水平支撑杆4和斜支撑杆5固定于固定块6上，保证了篮板1的稳定性。松开锁紧螺栓9，根据所需的高度向上提拉内管7，内管7上设有第一刻度线10，外管8上设有第二刻度线11，两个刻度相加即为所需高度，然后拧紧锁紧螺栓9即可。海绵垫12可防止运动员在突破或拥挤时撞到尖尖的底座3角上或外管8上而撞伤。