一种多功能教学篮球架 [0001] (一)技术领域 本发明涉及一种体育教学的训练用具,特别涉及一种多功能教学篮球架。 [0002] (二)背景技术 篮球是全世界人们喜爱的体育运动形式之一,无论是美国的NBA联赛还是中国的CBA联赛都吸引着成千上万的人关注。打篮球是一种极好的锻炼身体的方式,特别适合处于生长发育期的青少年,尤其是很多的高中生以此作为体育专项考入大学。 [0003] 但是,人们在比赛或训练时经常会把篮球夹在篮板和篮球框之间,不得不中断比赛,影响比赛的连贯性,很多人喜欢拿砖头等中午将篮球打下,可能会造成人员伤害;另外,篮球架都是规定标准,只适合于成年人使用,对于不同身高的人,篮球架就不适合他们训练比赛使用。 [0004] (三)发明内容 本发明为了弥补现有技术的不足,提供了一种结构简单、可任意调节高度、防止篮球夹于篮球框和篮板之间的多功能教学篮球架。 [0005] 本发明是通过如下技术方案实现的: 一种多功能教学篮球架,包括篮板、安装于篮板上的篮球框和底座,其特征是:所述篮板后部分别通过水平支撑杆和斜支撑杆与固定块相连接,固定块底部固定连接有内管,内管插设于外管中,外管上设有若干锁紧螺栓,内管从上到下设有第一刻度线,外管从下到上设有第二刻度线,篮球框和篮板之间设有挡圈。 [0006] 所述底座前端及外管下部设有海绵垫。 [0007] 所述外管底部固定于底座上。 [0008] 本发明的有益效果是:可防止篮球夹于篮球框和篮板之间,可快速将篮球架升降至所需高度,可防止人们在篮球架上碰伤,结构简单、使用方便,为人们的篮球训练提供了极大地便利。 [0009] (四)附图说明 下面结合附图对本发明作进一步的说明。 [0010] 附图1为本发明的结构示意图; 图中,1篮板,2篮球框,3底座,4水平支撑杆,5斜支撑杆,6固定块,7内管,8外管,9锁紧螺栓,10第一刻度线,11第二刻度线,12海绵垫,13挡圈。 [0011] (五)具体实施方式 附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括篮板1、安装于篮板1上的篮球框2和底座3,篮板1后部分别通过水平支撑杆4和斜支撑杆5与固定块6相连接,固定块6底部固定连接有内管7,内管7插设于外管8中,外管8上设有若干锁紧螺栓9,内管7从上到下设有第一刻度线10,外管8从下到上设有第二刻度线11,篮球框2和篮板1之间设有挡圈 13。底座3前端及外管8下部设有海绵垫12。外管8底部固定于底座3上。 [0012] 采用本发明的一种多功能教学篮球架,挡圈13可防止篮球夹于篮球框2和篮板1之间,保证了比赛和训练的连贯性。篮板1通过水平支撑杆4和斜支撑杆5固定于固定块6上,保证了篮板1的稳定性。松开锁紧螺栓9,根据所需的高度向上提拉内管7,内管7上设有第一刻度线10,外管8上设有第二刻度线11,两个刻度相加即为所需高度,然后拧紧锁紧螺栓9即可。海绵垫12可防止运动员在突破或拥挤时撞到尖尖的底座3角上或外管8上而撞伤。